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中考物理 考前增分策略5 温度和物态变化
温度和物态变化
第1部分 高频考点解读
物态变化在中考中是必考题题型,在选择题、填空题和实验题中出现,难度不大,属于简单题。
高频考点1 温度(Ⅰ)
1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;
(2)使用时玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;
(3)待温度计示数稳定后再读数;
(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与液柱的上表面相平。
高频考点2 物态变化(Ⅱ)
主要考查物质在固态、液态、气态间的相互转化,一般以水的三态间的相互转化较常见。实验题以水的沸腾为主要考查对象,其次是晶体熔化规律和液体蒸发快慢的影响因素。
1、熔化和凝固
(1) 熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
(2)凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.
(3)熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。
(4) 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。
(5)熔化和凝固曲线图:
(6)(晶体熔化和凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图)
上图中AD是晶体熔化曲线图,晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共存状态,CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液共存状态,FG处于固态。
晶体熔化特点:要不断地吸热,温度保持在熔点不变;晶体凝固特点:要不断地放热,但温度保持在凝固点不变。
(7)晶体熔化条件:温度达到熔点、不断吸热;晶体凝固条件:温度达到凝固点、不断放热。
(8)汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
(9)蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。
(10)沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。
沸腾条件:温度达到沸点、不断吸热。
(11) 影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动速度。
(12)液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。
使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)
(13) 升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。
第2部分 考前保温训练
1. 温度与人们的生活息息相关,以下给出了一组常见的温度值,你认为合理的是
A.人体正常体温是38????????? B.沸水的温度一定是100
C.人体感到舒适的环境温度约为23????? D.适合人们洗澡的热水温度约80
【答案】C
【解析A.人体正常体温是36.5左右??B.液体的沸点与气压有关,一个标准大气压的沸水的温度是100C.人体感到舒适的环境温度约为23?,也就是春秋天的气温D.适合人们洗澡的热水温度约40,80会烫伤人体故选C
2. 图中有A、B、C、D四种测量水温的操作。哪种做法是正确的 ( )
【答案】B
【解析】用温度计测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁或容器底部;读数时玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。故选B
对图所述解释正确的是( )
A.结霜是熔化现象
B.结霜是液化现象
C.所谓的“烟”并非真正的烟,是小水珠汽化形成的
D.所谓的“烟”并非真正的烟,是水蒸气液化形成的
【答案】D
【解析】结霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,是凝华现象;水蒸气是无色透明的气体,所谓的“烟”并非真正的烟,是水蒸气液化形成的小水滴。故选D
下列现象中的物态变化属于升华的是
【答案】C
【解析】A和D是蒸发现象,蒸发吸热;B是水面上分的水蒸气上升过程中遇冷液化成的小水滴;C是水由固态直接变成气态,是升华现象。故选C
5. 从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后水壶嘴会喷出“白气”。
下列分析正确的是
A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠
B.这两种情况的“白气”都是水蒸气
C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠
D.这两种情况的
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