《经典诵读》二年级(全一册)---正文.docVIP

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《经典诵读》二年级(全一册)---正文

经典诵读 校本教材 PAGE PAGE 1 zǒng xù 1、总 叙 dì zǐ guī shèng rén xùn shǒu xiào tì cì jǐn xìn 弟 子 规 , 圣 人 训 。 首 孝 悌 , 次 谨 信 。 fàn ài zhòng ér qīn rén yǒu yú lì zé xué wén 泛 爱 众 , 而 亲 仁 。 有 余 力 , 则 学 文 。 rù zé xiào chū zé tì 入 则 孝 出 则 悌(选一) fù mǔ hū yìng wù huǎn fù mǔ mìng xíng wù lǎn 父 母 呼 , 应 勿 缓 ; 父 母 命 , 行 勿 懒 。 fù mǔ jiào xū jìng tīng fù mǔ zé xū shùn chéng 父 母 教 , 须 敬 听 ; 父 母 责 , 须 顺 承 。 古书名片: 《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”的文义,以三字一句,两句一韵编纂而成。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》。 李毓秀 rù zé xiào chū zé tì 2、入则孝 出则悌(选二) dōng zé wēn xià zé qìng chén zé xǐng hūn zé dìng 冬 则 温 , 夏 则 凊 , 晨 则 省 , 昏 则 定 。 chū bì gào fǎn bì miàn jū yǒu cháng yè wú biàn 出 必 告 , 反 必 面 , 居 有 常 , 业 无 变 。 shì suī xiǎo wù shàn wéi gǒu shàn wéi zǐ dào kuī 事 虽 小 , 勿 擅 为 , 苟 擅 为 , 子 道 亏 。 wù suī xiǎo wù sī cáng gǒu sī cáng qīn xīn shāng 物 虽 小 , 勿 私 藏 , 苟 私 藏 , 亲 心 伤 。 听老师说故事: 啮齿痛心 父母呼唤孩子,每一声呼唤里面是有情感的。曾子的母亲也不例外。 曾子是春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,以孝著称。有一天,曾子进山打柴,他妈妈留在家里。突然家里来了一个客人拜访曾子,他妈妈见到一个陌生人来找自己的儿子,一下子不知所措,情急之下,就咬了自己的手指。这个时候在山上打柴的曾子,就感觉自己的心一抽、一疼,马上就想是不是妈妈有什么事?是不是妈妈在叫我?于是赶紧背着打好的柴,急匆匆地返回家里,跪问母亲:母亲,我刚才心一抽一疼,是不是您老人家有什么事?妈妈就说:刚才有客人忽然来到,我不知道说什么好,又怕说得不好,让人家觉得不符合规矩,我没有办法,就只好咬着手指盼你回来。 有时候母子之间心灵相通,这一种呼唤是连声音都不需要的。这就是中国传统对于父母呼,对于父母和子女之间这种亲情的一种非常感人的描述。 《啮齿痛心》 rù zé xiào chū zé tì 3、入则孝 出则悌(选三) qīn suǒ hào lì wèi jù qīn suǒ wù jǐn wèi qù 亲 所 好 , 力 为 具 ; 亲 所 恶 , 谨 为 去 。 shēn yǒu shāng yí qīn yōu dé yǒu shāng yí qīn xiū 身 有 伤 , 贻 亲 忧 ; 德 有 伤 , 贻 亲 羞 。 古书名片: 《汉乐府》,即两汉乐府。它是指由朝廷乐府系统或相当于乐府职能的音乐管理机关搜集、保存而流传下来的汉代诗歌。汉乐府掌管的诗歌按作用主要分为两部分,一部分是供执政者祭祀祖先神明使用的效庙歌辞,其性质与《诗经》中“颂”相同;另一部分则是采集民间流传的无主名的俗乐,世称之为“乐府民歌”。 rù zé xiào chū zé tì 4、入则孝 出则悌(选四) qīn ài wǒ xiào hé nán qīn zēng wǒ xiào fāng xián 亲 爱 我 , 孝 何 难 ? 亲 憎 我 , 孝 方 贤 。 qīn yǒu guò jiàn shǐ

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