“抓教育强阵地培后备树榜样”,激发村干部活力.docVIP

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“抓教育强阵地培后备树榜样”,激发村干部活力

“抓教育、建平台、培后备、树榜样”四联动,激发村 (社区)干部干事创业活力 ——纳溪区龙车镇党员教育工作浅谈 村(社区)干部作为党的干部队伍中的重要组成部分, 是党的路线、方针、政策在农村的宣传者和执行者,是建设社会主义新农村的直接组织者、推动者和实践者。村干部面对农民,直接承担着宣传群众、组织群众、推动建设的重任,建设新农村的任务最终要靠村干部团结和带领广大农民群众去完成。龙车镇围绕锻造一支“想干事、能干事、干好事”的村(社区)干部队伍,结合实际,从“抓教育、强阵地、培后备、树榜样”四联动入手,在切实增强他们工作积极性和主动性上进行了积极的探索实践,有力激发村(社区)干部干事创业活力,在促进农村经济社会加快发展上取得了一定的成效。 一、基本情况 近年,随着村(社区)干部工资、福利待遇的进一步提升,基层干部干事创业的积极性有进一步提升。但是,随着新农村建设的深入推进及农村改革发展的日益深化,农村工作出现了许多新情况、新问题,对村(社区)干部的思想、能力素质等提出新要求,而这些方面的不适应或脱节,成为影响村(社区)干部干事创业激情的不利因素,主要表现在以下几个方面: 1.为民服务的宗旨较弱。有些农村党员干部忽视对理论的学习,甚至常年不学习,不懂政策或知之甚少,在政治上缺乏明辨是非的能力。有些党员理想信念发生根本性的动摇,“一切向钱看”,不愿过组织生活,“三观”已有了明显的改变,以自己为重,为民服务的党性宗旨意识弱化。 2.开拓创新的意识较低。一些村干部仍习惯于计划经济体制下的思维定势和工作方法,思想有些保守,行动有些迟缓。部分村干部精神不振,缺乏争上游、创一流的信心和勇气,事业心、责任感不强。特别是一些贫困村的干部,缺乏带领群众尽快改变贫困面貌的责任心和紧迫感,也没有治穷致富的发展思路,以致经济发展缓慢,集体经济薄弱。 3.驾驭市场的能力较低。当前,广大农民群众盼的是致富,要的是服务,求的是保护,特别希望村干部给指出致富路子。但有不少村干部的产业发展意识不强,缺少市场信息及敏感性,不能结合当地实际进行有效引导,不能有效带领群众致富,群众想的盼的实现不了,群众对村支部核心凝聚力感之较少,基层战斗堡垒作用较弱。 4.依法行政的水平较低。现在农村干部与农民的关系,已由过去的指挥者变成了指导者和服务者,不仅要带领群众致富,还必须依法行政。但有些村干部不善于运用政策法律、示范引导等综合手段推动工作,仍然采取行政命令等传统方式,极易引起群众反感,换来农民强硬的回应,使一些问题解决起来愈加困难。 5.后备干部的培养较少。部分村在发展党员,培养后备干部上意识不够,没有长远的人才培养和接班人培养考虑;有的村有培养打算,但是没有进行培养的行之有效的措施,使得村级后备干部培养流于形式。后备干部的缺少,给村“两委”班子组建,提升发展活力和战斗力带有很大的不利因素。 二、“抓教育、强阵地、培后备、树榜样”四联动,打造“三事”干部促发展 龙车镇在深入调研,认真分析、总结的基础上,对症下药,从“抓教育、强阵地、培后备、树榜样”四联动入手,着力解决村(社区)干部“想干事、能干事、干好事”中的思想、能力素质问题,从而全面提高村(社区)干部引领发展的能力,激发其干事创业的热情。 (一)抓教育培训,确保干事能力。 1.强化普及性培训。开展针对全体村干部的政策理论、业务培训,内容重点为与村上工作紧密相关的法律、政策、法规知识,业务流程,目标管理等,整体提升村(社区)干部知识、业务能力,明确工作目标,增强责任感和工作信心,实现能干事、干成事的目标。在政策理论、宗旨意识的培养上,通过“请进来,送出去”等形式,开展了市区党校专家讲党章、党史、经济发展形式,镇党委委员“送党课”下乡、远教平台每周一学等活动,切实提高农村党员干部的为民服务宗旨意识和政策理论水平。2010年村“两委”班子进行了换届选举后,龙车镇及时组织全镇15个村(社区)新上任的 “两委”四职干部、驻村干部进行培训,由分管领导及相关部门负责人主讲,重点就党建工作、党风廉政建设、目标管理、基层维稳工作的形势与应对、镇上各部门业务流程及相关法律、法规、政策,村(社区)干部的领导艺术等内容作了详细讲解,并把授课内容印制成资料发放给参培人员,方便大家深入学习,让新任村干部较快的进入工作角色,收到良好效果。 2.强化创新能力培训。增强干部的创新能力,创新是动力,发展是目的。要做到这一点,就要培养他们具有敏捷的思维,超前的意识,眼光瞄准市场,捕获最先信息。为此,龙车围绕“选好点、认真看、留心找”的原则,让村(社区)干部特别是“一把手”多出去走走,找市场,捕信息,争项目。2010年,龙车镇组织全镇各村支部书记、联村干部等赴成都三圣花乡进行参观学习,对其农村产权制度改革,产业结

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