语文：《论语》之《为政以德》课件之一.pptVIP

论，纂辑的意思，应读lún;语，言谈。由孔子弟子及其后学记录孔子和他的弟子们的言行的一部语录体文集，内容涉及政治、哲学、教育、文学以及立身处世的道理等。 《论语》全书20篇，每篇包含若干章节，一章记独立的一段话或独立的一件事，篇幅都不长。 北宋时，朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》编在一起，称为《四书》。 * 孔子（前551—前479），春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家的创始者，名丘，字仲尼。鲁国人。孔子幼年丧父，少时家境衰落。成年做过“委吏”（司会计）和“乘山”（管畜牧）等等。五十岁时由鲁国中都宰升任司寇。后罢官，曾周游列国，终不再仕。晚年致力教育，整理《诗》《书》等古代文献。并把鲁国使官所记《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体历史著作。司马迁称他为“至圣”。 注意下列字的读音： 第一章：譬如 共之 第二章：道之以政 第三章：冉有 既庶 第五章；道千乘之国 第六章：颛臾 社稷 何以伐为 虎兕 柙 椟 近于费 第八章：盍彻乎 第十章：偃 第十二章：南宫适 羿善射 奡荡舟 躬稼 讨论提纲 请同学们寻找容易出错的读音，解释词义。 寻找整理比较容易解释错的词或短语。 寻找出课文中的通假字。 寻找课文中古今异义 寻找课文中词类活用 寻找课文中特殊句式 寻找课文中固定句式 寻找课文中相关成语 逐章把握孔子的主张。 请同学们寻找容易出错的读音，归纳整理如下，顺便解释一下词义。 ? 譬（pì）如：比如，就好像。 冉（rǎn）：姓。 庶（shù）：众多。①众多。人多。②百姓，平民。③旧时指家庭的旁支，与“嫡”相对。如“庶子”，妾所生的儿子。④差不多。⑤副词，表示可能或期望。 千乘（shèng）：千辆兵车。 彼相（xiàng）：那些扶持者。 相（xiàng）夫子：辅佐季氏。 盍（hé）：何不。兼词，是“何不”的合音。兼起疑问副词“何”和否定副词“不”的作用。 偃（yǎn）：仆，倒伏。被折服，被感化。有成语“偃旗息鼓”，放倒军旗，停击战鼓。 稼（jià）：耕种，种田。 请同学们寻找比较容易解释错的词或短语，整理如下。 ? 居其所：处在自己的位置。 适卫：到卫国去。适，往，到。 斯三者：这三项。斯，代词，这。者，助词，表示提示停顿。 民无信不立：“民无信则国不立”的省略说法。信，信任。立，存在，生存。 危而不持：如果盲人遇到危险却不护持。危，危险。持，扶持。 尔言过：你的话是错误的。言，话。过，错误。 聚敛：用重税等搜括（民财）。 附益：增加，增益。附：附着。引申为增益。《荀子·礼论》：“刻生而附死谓之惑。”（对活人刻薄，对死人厚待叫作糊涂。） 用不足：用度不足。用，用度，费用。 其身正：他自身端正。 虽令不从：即使下了命令老百姓也不服从。虽，即使。 敬、忠以劝：严肃认真、尽心竭力并且勤勉努力。以，连词，而。 寻找出课文中的通假字，包括异体字和古今字。 ? 共：通“拱”，读gǒng，环抱，环绕。“譬如北辰，居其所而众星共之。” 道：通“导”，读dǎo，训导。“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。” 道：通“导”，读dǎo，治理。“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。” 与：同“欤”，读yú，句末语气词，表疑问或感叹。“与”是“欤”的古字，这个意义后来写作“欤”。《论语》中均用“与”字，如：“求！无乃尔是过与？” 寻找课文中古异义的词。 ? 无耻：没有羞耻心。“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。” 古代不守礼义、不光彩、不体面即“无耻”，如寡妇改嫁、战败逃跑等。现代汉语中意思是道德水平低下，含义较窄。 有事：有战事，指采取军事行动。事，特指战事、祭祀等军国大事。“季氏将有事于颛臾。” 以为（东蒙主）：以之为，让（拿）它做（东蒙山的主祭者）。“夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣。” 现代汉语的“以为”是认为。 词类活用 动词活用 如杀无道，以就有道。 “无道”指无道者，不守道义的人。就，动词，靠近。“有道”，作宾语，指有道者，道德高尚的人。 形容活用：举善而教不能。 “善”指优秀者； “不能”指能力差的人。 ? 补充说明：动词、形容词处于宾语的位置，就充当名词。 ? 名词作动词 君子之德风，小人之德草。 “风”，好比风，“草”，好比草。 于斯三者何先 冉有仆 躬稼而有天下 补充说明：名词处于谓语的位置，就充当动词。 使动用法 富之：使他们富起来。 足食，足兵，民信之矣：使粮食充足，使军备充足，百姓也就对政府有信心了。富、足，形容词作动词，使动。 故远人不服，则修文德以来之：所以如果远方的人不归服，就整顿礼乐教化来招引他们（使他们来）。来，不及物动词使动。 ? 补充说明：当主语不施行动词所表示的动作，而是主语