三个“角色”联动就业创业变通途.docVIP

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三个“角色”联动就业创业变通途

三个“角色”联动 就业创业变通途 鸡西大学校长 于凯生 (2012年5月15日) 尊敬的各位领导、各位同仁: 鸡西大学是我省唯一入选首批“全国普通高校毕业生就业工作典型经验推广50强院校”。这源于我们始终坚持“出口畅、校兴旺”的办学理念,源于我们始终坚持在地方政府的主导下,政校联手推进大学生就业创业工作。特别是去年9月正式诞生的联合体,就是10年政校联手的代表作。在联合体服务大学生就业创业的舞台上,政府是主导,学生是主角,学校是主力。三个“角色”联动,就业创业变通途。 一、政府是主导,定政策、送政策 联合体在政府主导下诞生。10年来,联合体从政校松散型合作到紧密型合作,再到现在的实质性合署,就是省市人社部门主导的结果。早在2003年,鸡西市人社部门就进入校园,共同举办招聘会,为大学生提供就业指导和服务,迈开了政校合作的第一步。之后,大学生就业创业的相关政策,如,“三支一扶”、鼓励艰苦地区就业、鼓励毕业生自主创业和灵活就业、失业登记培训、创业培训等一系列政策在校园落地生根。特别是近年来,地方政府为创业的大学生提供小额担保贷款、职业培训补贴、免费提供创业项目、提供专家咨询服务等一系列优惠政策,让以前专科生想都不敢想的创业,在鸡西大学破土而出,掀起了一波又一波创业小高潮。 联合体在政府主导下实现提升。在省市两级政府主导下,市级的就业创业服务指导工作站、职业技能定点培训机构和省级的大学生创业培训示范基地、大学生科学就业创业成功素质训练基地、高技能人才培训基地等纷纷落户联合体。在服务大学生群体的同时,更惠及全市广大求职者、创业者。 二、学校是主力,懂政策、用政策 学校主动融合。一是为联合体提供一流的办公场所和优良的服务环境,学校的资源都是联合体的资源;二是舍得投入,10年来在就业创业工作中投入资金2000余万元,其中用于联合体建设和运行的500多万元;三是学校的人才市场、学校在全国范围内建立的学生就业工作“三网”系统(天网、地网、人网),主动并入政府的公共就业创业服务网络中;四是选派既热爱就业创业服务工作又有较强专业能力的人员进入联合体,同时把市人社局两位主抓联合体工作的领导任命为兼职副校长。联合体成为其乐融融、充满活力的大家庭。 学校主动协同创新。发挥学校的人才、科研优势,与联合体各成员单位大胆协同创新。在协同创新系列成果中,较为突出的有:“大学生就业创业成功素质训练项目”,人社部、工信部、教育部认定为具有首创性的教学改革模式,在北京、广州、深圳、山东、吉林、黑龙江等省市数十所高校推广;“四环联动创业教育项目”,探索出了“创业启蒙、创业体验、创业实践、创业发展”四环联动创业教育模式,无偿提供房舍、种子资金、设施设备,帮助自主创业学生渡过孵化期;“学生就业创业能力培养超市项目”,历经仿真环境的熏陶,使学生人人能就业、会就业、敢创业。 学校主动改革。学生扎实的学业基础,是做好就业创业服务的前提。根据政校共同的调研成果,学校主动谋划人才培养模式改革,构建了包括校企合作、订单培养、“1一0”差异化培养、周六天教学制、设专业社会实践学期、变毕业实习为职业综合技能实训等为特色的“2+1”人才培养模式,培养“合格加特长”的人才。学校还在全省率先将职业生涯规划与学业生涯规划有机结合起来,每年举办一次政府扶持、企业赞助、域内外大中专院校广泛参与的职业学业生涯规划节(月),我校学生连续4年摘取全省大学生职业生涯规划“十佳之星”。 三、学生成主角,依靠政策、享受政策 让学生成为自我服务的典型。为使学生尽快完成孵化实现单飞,在联合体的很多服务工作中,尽量让学生充当主角,学生指导学生,学生培训学生,学生管理学生,学生服务学生。如职业学业生涯规划、成功素质训练、就业创业资讯园、就业创业能力超市、雏鹰创业孵化基地、勤工助学“爱心超市”等,大多由学生担纲主角。成立于2003年的“鸡西大学创业资讯园”,下设19个中心,实行就业部门指导下的学生经理协作负责制。在2008年著名的雅虎网站面向全国高校开展的百万悬赏百名超级社团的评比活动中,“鸡西大学创业资讯园”在全国参赛的4684个社团中,斩获第27名。 让学生成为我们服务成功的典型。博雅艺术交流与培训工作室、丢丢手绘POP工作室、兴凯湖鱼拓画工作室等品牌社团,已成为在校学子创业成功的典范。丢丢手绘POP工作室在全省首届大学生创业大赛908个本专科院校创业团队同场竞技中,排名第五,获奖金2万元。我校毕业生已在长三角、珠三角和环渤海地区建立了近10个创立就业服务实体,北京三环鼎信人力资源有限责任公司、江苏企讯传媒有限责任公司(公司资产已逾千万)、长春龙腾教育资讯有限责任公司(总经理詹勇同时兼任著名的海纳公司培训师,年薪22万元)等就是我校以陈奋贵、詹勇、顾军林为代表的优秀学子创业成功的典型。他们以创业带动就业,激

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