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- 2016-06-19 发布于湖北
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苏教版三年级下学期
科学导学案
科 目
科 学
时 间 2015.3.2 班 级 3.1 3.2 课 题
1,我们周围的土壤 学 习
目 标 1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。
2、会描述、记录自己的观察结果。
3、能够和同伴交流自己的观察结果。 价
方 法 培养细心观察、注重证据及认真思考的态度。 学
重 点 发现土壤里的生命。 教 学
难 点 测量出小草根的总长度。 教 法
与
学 法 演示实验与自主合作实验结合,让学生在体会中形成能力。 课 前
准 备 一块土、放大镜、记录表、一小桶水。白纸、塑料杯子、硬纸板碟子、小铲子
导
学
过
程
和
学
法
指
导
导 学 过 程
学 法 指 导 一、导入新课
我们今天来研究有关土壤的知识。
二、自主学习
1、?说说你对土壤的认识
(1)你对土壤已经知道了些什么?
(2)小组内交流、分组汇报。
(3)在活动记录卡上记录你已经知道的有关土壤的知识。
2、?挖土壤把学生带到校园里事先选好的一块土地,让学生自主去挖泥土。
3、?观察泥土里有什么
(1)
(2)小组内交流、分组汇报。
(3)在活动记录卡上记下或画下你的观察结果。
4、?你还想知道有关土壤的什么知识
(1)你还想知道些什么?
(2)小组内交流
(3)在活动记录卡上记下或画下你想知道的问题
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