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- 2016-07-05 发布于河北
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天津市梅江中学高中语文教案必修1 9 记梁任公先生的一次演讲
《记梁任公先生的一次演讲》教案
?【教学目标】1、知识与能力:了解梁任公及梁实秋其人。2、过程与方法:学习细节描写及加旁注的阅读方法。3、情感态度与价值观:培养学生敢于质疑的精神。
【教学重点】分析体会作者是怎样通过叙事来表现人物性情的。
【教学难点】学习记叙中加入作者自己的评价和感受的方法。
【课时安排】一课时。
【课前准备】1、预习课文。2、搜集梁启超、梁实秋背景材料。3、找出描写梁启超的精彩生动语句,仿照研讨一作些旁注。
【教学过程】一、竞猜题导入 我想给大家出一道竞猜题,请根据我对他的描述猜一猜他是谁? 1、他给二十世纪文坛留下2000多万字的作品; 2、他的散文豁达洒脱,亦庄亦谐,旁征博引,中西逢源; 3、他的散文小品集前后印行300多版; 4、他用近40年时间翻译《莎士比亚全集》,他的《雅舍小品》审美地享受人生。 他就是──梁实秋,20世纪华语散文天地的一代宗师。二、合作探究 为一代大师试着评改文章,给他写评语,做旁注。可评点精彩描写,可给作者挑毛病,如语法错误…… 1、四人一组讨论交流,语法问题当时解决,题目、文章写法等问题可写在黑板上。 2、学生质疑解答: ⑴ 大约在民国十年左右(删“大约”); ⑵ 我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲(一次); ⑶ 我
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