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第6章 标准化测验施测 1 能够用职业测评系统进行个别施测 2 能够录入、整理测评数据 2.2.1 人职匹配理论 1.人职匹配理论的主要内容 人职匹配理论的过程分三个步骤： A.特性（特质、特征）评价。 B.职业因素分析。职业要求分析。 C.个人特性与职业因素的匹配。 2.2.1 人职匹配理论 2.人格类型与职业类型学说 由霍兰德(Holland)创立，他划分6种人格类型。 （1）现实型(R)：手工和技术工作。 （2）调查型(I)：科研和试验工作。 （3）艺术型(A):文学艺术工作。 （4）社会型(S):社团工作和社会活动工作。 （5）管理型(E):管理、决策工作。 （6）常规型(C):办公室职员等工作。 2.2.1 人职匹配理论 2.人格类型与职业类型学说 由霍兰德(Holland)创立，他划分6种人格类型。 现实型（R）：主要从事手工工作和技术工作。如：制图员，司机，机械工，运输工，产业工人，木工，瓦工等。 调查型（研究型I）：主要科研研究和实验工作。如：气象学者、天文地质学者、物理生物化学数科学工作者。 艺术型（A）：室内装饰、诗人、作家、演员、记者、音乐、书画等。 社会型（S）：与打交道的，如：老师、医生、护士、律师、服务员、社团工作者、社会活动家等。 管理型（E）：党团干部、厂长、推销者、宣传推广者等。 常规型（C）：办公室职员、图书管理员、税务员、会计、秘书、打字