江苏省江阴市成化高级中学高中生物教案 必修1《6.1细胞的增殖》第2课时.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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江苏省江阴市成化高级中学高中生物教案 必修1《6.1细胞的增殖》第2课时.doc

江苏省江阴市成化高级中学高中生物教案 必修1《6.1细胞的增殖》第2课时

【教学过程】 3.动植物细胞有丝分裂的异同 植物细胞 动物细胞 相同点 ①分裂过程基本相同 ②染色体的形态、数目、行为的变化规律相同 ③间期都完成了DNA的复制和有关蛋白质的合成 ④分裂期实现了染色体平均分配到两个子细胞中去 不 同 点 前期纺锤体的形成方式不同 由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体 中心粒发出的星射线 形成纺锤体 末期形成2个子细胞的方式不同 植物细胞中部形成细胞板,扩展成新的细胞壁,分裂成两个子细胞 动物细胞膜从中部向内凹陷, 缢裂成两个子细胞 探究6.怎样识别动植物细胞的有丝分裂图呢? A.图像画成方形,有细胞板,无中心粒,一般可判为高等植物细胞 B.图像画成方形,有细胞板,有中心粒,一般可判为低等植物细胞 C.图像画成圆形,有中心粒,无细胞板,细胞膜向内凹陷平分细胞,可判为动物细胞 典例: 鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它 A.DNA的复制方式 B.是否出现星射线 C.细胞质分成两部分的方式 D.自身蛋白质合成的方法 4.有丝分裂过程中染色体、DNA的变化曲线 探究7.尝试在坐标图中画出有丝分裂中染色体和DNA的数量变化曲线,并指出各区段变化形成的原因。 BC段形成的原因:DNA的复制

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