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- 2017-06-09 发布于河北
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江苏省江阴市成化高级中学高中生物教案 必修3《2.3遗传信息的携带者──核酸》第2课时
【教学目标】
说出核酸的种类,简述核酸的结构和功能核酸的结构和功能观察DNA和RNA在细胞中的分布
脱氧核苷酸(4钟):磷酸+脱氧核糖+碱基(A、T、C、G)
核糖核苷酸(4钟):磷酸+核糖+碱基(A、U、C、G)
构建概念图:
探究1.从组成核酸的五碳糖和碱基种类分析,如何判断某核酸分子是DNA还是RNA?
探究2:讨论不同生物体内核酸、核苷酸以及碱基对种类和数量的区别,并完成下表
生物种类
核酸
核苷酸种类
碱基种类
遗传物质
举例
原核生物
真核生物
病毒
典例:如图表示核苷酸的模式图,说法正确的是
A.DNA和RNA的不同点只在于b的不同
B.DNA和RNA中的a表示含义不同
C.DNA中特有的c为T
D.人体中的c有4种,b有2种
4.核苷酸链 :
探究3.仔细观察上图,讨论并交流核苷酸是怎样连接成核苷酸长链的?
四、DNA和RNA 的比较
核酸
基本单位
核苷酸
链数
核苷酸
分布
五碳糖
含氮碱基
无机酸
DNA
RNA
注意:遗传信息:核苷酸(或碱基)的排列顺序
绝大多数生物的遗传信息就贮存在DNA分子中,部分病毒的遗传信息直接贮存在RNA中
课堂小结:
三、核酸的化学组成:
四、DNA和RNA的比较
同:①都含有磷酸 ②都含碱基A、G、C
异:①五碳糖不
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