江苏省涟水县第一中学高中历史必修一教案：第17课 解放战争 .docVIP

第17课 解放战争 丰富栏 一：课标要求 概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识其对中国社会变革的影响 二、教材分析 （一）抗战胜利后中共为争取和平民主的斗争 1、国民党“假和平、真内战”的策略 2、重庆谈判与《双十协定》（1945年8-10月） （1）国共重庆谈判的原因： 国民党方面：一是国际国内的舆论压力；二是蒋介石尚未完成内战的全部准备工作。 共产党方面：为争取和平，揭露美蒋阴谋。 （2）重庆谈判结果：签订《双十协定》（主要内容：和平建国、坚决避免内战、召开政协会议、保证人民权利 （3）重庆谈判的意义：中共在政治上取得了主动，扩大了影响。国民党如果破坏协定、发动内战，在政治上就陷于被动地位。 3、政协会议的召开（1946年）和通过的决议：改组国民政府、召开国民大会、实施和平建国纲领、整编全国军队、制定宪法 （二）内战爆发和解放军的战略防御 1、全面内战爆发标志：国民党进攻中原解放区1946年夏 2、解放军的战略防御阶段：解放军以歼灭敌人有生力量为目标，展开运动战，先后粉碎国民党的全面进攻和重点进攻 （三）解放军的战略反攻和决战 1、解放军由战略防御转入战略反攻的原因： 经过一年作战，敌我力量发生了重大变化，人民解放军具备了发起进攻的条件。 2、人民解放军的战略反攻：刘、邓大军千里挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕。 3、战略决战 （1）