党员干部现代远程教育示范点先进材料---南关村.doc

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党员干部现代远程教育示范点先进材料---南关村

南关村党员干部现代远程教育示范点 先进材料 南关村地处中卫市核心区,全村现有耕地240亩,村民小组6个、506户、1752人,村集体经济纯收入300万元,农民人均纯收入6830元。近年来,南关村在镇党委、政府的正确领导下,紧紧围绕“让党员干部经常受教育,使广大群众长期得实惠”的工作目标,创新工作机制,较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用。 一、以“管”为抓手,教学管理规范 一是建立健全远程教育管理机构。及时成立了以支部书记林建国为组长,副书记王守国为副组长,村“两委”班子成员为成员的远教工作领导小组,并明确了一名有文化、有能力、热爱远教工作的同志为远程教育播放管理员。由管理员负责站点的管理维护和运行,及时接收学习既定节目,并组织全村党员群众认真开展学习活动。每月组织党员群众学习3次6学时,按照党员群众的需求每月向群众开放一星期,开展学习需求调查、教学节目预告、学习效果反馈。立足本村实际和群众生产生活需求,积极搜集和下载相关内容,充分利用时间组织群众学习。在学习的过程中,还根据现场群众兴致,调节性地播放小品、相声等娱乐节目,既保证了学习的效果又增添了学习的乐趣,调动了群众经常性前来学习的积极性。 二是制定完善各项规章管理制度。为确保站点规范化运作,南关建立健全了《党员干部现代远程教育接收设备管理使用制度》、《党员干部现代远程教育学习制度》等一整套日常运行管理工作制度,严格按照制度操作管理,保证了远程教育工作的正常、有序、规范运行。 二、以“学”为载体,学教活动丰富。 依据本村广大党员干部群众对学习的实际需求,以“学习促发展”为工作出发点和落脚点,注重远程教育学习内容的丰富性和实用性,精心挑选学习内容,做到了“三个结合”。 一是与党员群众的思想教育相结合。组织党员群众收看党的各项方针、思想路线和政策法规,深入学习科学发展观理论,扎实开展创先争优活动,不断提高党员干部群众的思想政治觉悟,夯实了村党支部的战斗堡垒作用。 二是与本村实际相结合。经常性地组织党员群众收看学习计划生育、新型社会养老保险等政策。利用每季度妇女病普查和环孕情服务的有利时机,组织广大育龄妇女收看生殖保健教育片等,切实增强了党员群众的发展意识和自我保护意识。 三是与本村的经济发展相结合。组织养殖户、种植户和科技示范户集中观看科教片,让党员群众学习《作物栽培管理技术》、《蔬菜种植管理技术》等农业科技知识,及时了解了农副产品的市场供求、营销管理等市场信息,充分发挥了远教设备指导生产、提高农业产业科技含量的作用。 三、以“用”为目的,学用效果明显 一是提高了党员干部的综合素质,增强了村支部的战斗力。通过把远程教育和党员日常教育培训有机结合,借助远程教育平台,以创先争优为重点,开展教育学习活动,增强了党员干部的综合素质和党支部的凝聚力、战斗力。 二是增加了群众的专业技术知识,加快了农民致富的步伐。通过组织党员、群众开展农村实用技术培训,及时收集生产管理技术、供求信息、农业政策法规等各类信息,提高了农民应对市场的灵敏性,形成了以市场供求引导产业发展的生产模式,加快了群众增收致富的步伐。 总之,在南关村“两委”班子的积极努力下,远程教育工作开端良好、运作高效,基本达到了上级党委、政府的要求。但是,我们也将戒骄戒躁,一如既往地做好此项工作。 滨河镇 刘佳供稿 中卫市党员干部现代远程教育示范站点申报表 (2011年度) 站点名称 南关村 站点面积 70平方米 建站时间 2008年7月 管理员姓名 王志远 站点所在基层党组织意见 (盖章) 年 月 日 乡镇 党委意见 (盖章) 年 月 日 市委 组织部意见 1.考核得分 2.在所推荐站点中名次 (盖章) 年 月 日 站点工作实绩(500字以内) 一、以“管”为抓手,教学管理规范 及时成立了以支部书记为组长的工作领导小组,并明确了一名有文化、有能力、热爱远教工作的同志为远程教育播放管理员,负责站点的管理维护和运行,及时接收学习既定节目,组织全村党员群众认真开展学习活动。建立健全了《党员干部现代远程教育接收设备管理使用制度》、《党员干部现代远程教育学习制度》等一整套日常运行管理工作制度,保证了远程教育工作的正常、有序、规范运行。 二、以“学”为载体,学教活动丰富。 组织党员群众收看党的各项方针、思想路线和政策法规,深入学习科学发展观理论,扎实开展创先争优活动;组织党员群众收看学习计划生育、新型社会养老保险等政策;组织养殖户、种植户和科技示范户集中观看科教片,让党员群众学习

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