党员干部理论学习制度.doc

党员干部理论学习制度为巩固保持共产党员先进性教育活动成果，建立党员干部的理论学习长效机制，突出“内强素质、外树形象”两大主题，建立和完善政治业务学习制度，不断提高党员干部运用科学理论解决实际问题的能力，切实做到与时俱进，制定本制度。理论学习时间党员干部每集中学习一次，时间不少于半天，对规定的学习时间要给予充分的保证，原则上是“可移不可占”。2、党员干部以党为单位组织学习。3、每季进行一次党课教育，吸收已写入党申请书的积极分子参加，由局领导或书记讲课，也可以由党员或请上级党组织的领导来讲课。二、理论学习的内容深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党的十六大和十六届中、中全会精神，学习党章以及各个时期党的方针、政策的新理论、新内容。2、突出党风廉政建设的学习重点，进行党的宗旨教育、传统教育、形势教育、党纪教育、党的基础知识等教育。3、突出政策法规学习重点，提高党员干部的法律意识。组织党员干部认真学习各项法律知识，强化学习、、等有关法律法规。4、面对新形势、新任务，组织党员干部知识不断提高自身的专业知识，提高为工作服务的能力和水平。三、理论学习的形式领导干部带头学习。党员领导干部和党支部成员要带头学习理论，书记要根据不同时期党建工作的需要，组织党员干部学习新的理论和新的知识。2、集中学习。每季集中学习一次，根据支部的学习计划和中心工作内容组织学习。可采取学习文件、问题讨论、电教活动、党课教育、警示教育等形式开展学习。学习要有计划、有安排、有记录。每周集中学习一次。3、自学。在集中不习的基础上大力提倡自学，广泛开展读书活动，通过写读书笔记、心得体会、调研文章等，不断提高学习效果。四、理论学习的要求要把政治理论学习、业务知识积累、党性锻炼和修养，适应市场经济能力的培养作为一项长效机制坚持下来，理论学习要联系工作实际，抓住重点。学习要与我开展的机关作风教育整顿活动结合起来；与组织党员干部认真学习党章等结合起来；与个人的思想实践结合起来；与工作实践结合起来。定期组织培训，定期检查笔记、定期进行交流，不断增强干部的宗旨意识和党性观念，努力提高审计人员的政治素质和业务水平，全面提升执法水平。