2015年高考语文二轮复习讲练测 专题07 语言表达的简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动(讲)(解析版)].docVIP

2015年高三二轮复习讲练测【新课标版语文】 考向一 简明 1．讲高考 （1）考纲要求 语言表达的“简明”就是力求用简练话语把意思表达清楚。 （2）命题规律 语言表达的“简明”考查主要有删改所提供的材料中有重复的内容和无关的信息、变换原语言材料的语体和辨析有歧义的语句，最近几年高考没有单独设题，或是放在辨析并修改病句中考查，或是与“得体”结合起来考查。 例1【2014?安徽卷】下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误，请写出相应句子的序号，并对错误加以修改。 ①“全国国民阅读调查”由中国新闻出版研究院组织开展的调查项目，到目前为止已经开展了11次。②中国新闻出版研究院去年在全国七十多个城市进行了入户问卷调查，收回有效问卷40600份。③在第19个“世界读书日”来临之际，该院发布了“2013年全国国民阅读调查报告”。④报告显示，2013年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4．77本，与2012年的4．39本相比，增加了0．38本。⑤报告中值得注意的是，约90%以上的人表示“看完电子书就不再买纸质书”，这一比例较上一年有所上升。⑥报告还显示，成年国民人均电子书的阅读量有所增加，而报刊的阅读率明显减少。 【答案】 序号 修改 ①??? 在“由”前加“是” ③?? 后一组引号改为书名号 ⑤ 删去“以上” ⑥ “减少”改为“下降” 【解析】⑤句中“约……以上”表意不清，不够简明，应删去“以上”。①缺少谓语，③文件报告名应用书名号，⑥搭配不当。注意题干的要求：三处语病和一处标点符号。修改表述要规范。 例2【2013年高考福建卷下面文字有一句有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。有语病句子的序号： 修改： “简明”主要包括“简”和“明”两个方面。“简”即“简练”，就是话语力求简练，不能啰唆重复，不要说多余的话，它反映了量的要求；“明”即“明晰”，就是要把意思表达清楚，使对方准确理解其含意，它含有效果方面的要求。 3．讲典例 【例1】（15届安徽淮南9中摸底）下面的“招领启事”在内容、格式上有几处不合理，请找出来并加以改正 【趁热打铁】（15届安徽铜陵五中高三第一次月考）找出下面文字中的五处语病，先写出有语病句子的序号，然后加以修改。 ①改革开放以来，我国的经济发展了，而且环境问题日趋严重。②今年的政府工作报告明确提出，将重拳加强污染防治。③水生态治理是一项长期而艰巨的任务，④我们要树立以生态修复、循环利用为核心的科学治水；⑤大气污染治理需要区域间联治、联动、联手，⑥我们还要分析各区域雾霾形成的原因，有针对性地进行治理；⑦土壤污染是综合性的污染，为了人类健康，我们必须持续加大向污染行为监管和惩治的力度，⑧我们还要迅速加快实施土地修复工程，为大地“排毒”。 【例2】（15届广东番禺中学高三上第二次段考）读下面一段文字，完成后面小题。 ①人的血脉，必须通畅。②中医把人体内的血液循环叫血脉，③如果某个部位阻塞了，④就会有瘫痪的危险。⑤文章必须上连下接，⑥一气呵成；⑦如果文气梗塞，⑧即使内容很精彩，⑨词句很优美，⑩也会失去完美的艺术光辉。 从话题统一的角度看，应该删去第（ ）句。 【答案】② 【解析】②与全文话题无关，应删去。 【趁热打铁】（15届广东潮州龙溪中学高三上第二次月考）下面语句中存在句式不一致、表达不连贯和不简洁等问题，请作调整、修改和简化。（可以适当增删个别词语，但不能改变原意） 奶粉加三聚氰胺，用瘦肉精养猪，含有塑化剂的白酒，有毒颜料染色的馒头……屡屡发生的食品安全问题，对于中国人早已变得麻木和无奈，食品安全问题成了中国人心中挥之不去的梦魇。 4．讲方法 1． 2．3．下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使这段文字语言简明，衔接自然语意连贯。 2014年高考大纲卷】依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念， 。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。 ①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成 ②能够更好地满足人们沟通交流的需求 ③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真 ④提供读、看、听三方面的内容 ⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式 ⑥还具有共享性、开放性和互动性 A．③②⑤④①⑥ B．③⑥⑤①②④ C．⑤①④③⑥② D．⑤④③②①⑥ 例2【2014年高考江西卷】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 瓦尔登湖“波平如镜”，________，____