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- 2016-06-19 发布于河北
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2011年高考生物一轮复习:第三单元 细胞的能量供应与利用
考点整合 结构:一般呈扁平的椭球形或球形,外表有双层膜,内部有许多基粒,由类囊体堆叠而成。吸收光能的色素分布在类囊体的薄膜上,与光合作用有关的酶分布在类囊体的薄膜上和基粒之间的基质内 功能:进行光合作用的场所 概念:是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程 探究历程 ①直到18世纪中期,人们一直以为只有土壤中的水是植物建造自身的原料 ②1771年,英国的普利斯特利的实验证实:植物可以更新因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气 ③1779年,荷兰的英格豪斯证明了光和绿叶在更新空气中不可缺少 ④1864年,德国的萨克斯的实验证实了光合作用的产物有淀粉 ⑤1939年,美国的鲁宾和卡门利用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水 ⑥20世纪40年代,美国的卡尔文,利用同位素示踪技术最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 概念:某些细菌能够利用体外环境中某些无机物氧化时所释放的能量 来制造有机物 举例:如硝化细菌能利用氨氧化成亚硝酸和硝酸时释放的化学能,将CO2和H2O合成为糖硝化细菌属自养生物 要点探究 考点整合 有氧呼吸 概念:细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。 场所 第一阶段:细胞质基质 第二阶段:线粒体基质 第三阶段:线粒
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