正式6-2总结报告.ppt

* 知识目标：知道受教育权受到侵犯时采取各种合法方式予以维护；明确履行受教育义务的主要内容。 能力目标：提高学生依法维护自己受教育权的能力；增强学生履行受教育义务的自觉性。 情感、态度和价值观目标：培养学生珍惜自己的受教育机会，履行自己的受教育义务的意识和决心；帮助学生树立终身学习观念，养成终身学习的好习惯。 假如你是小梅，你打算采用什么方式维护自己的受教育权？ ①受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。 ②我国法律保护公民享有的受教育权。 ③当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式和诉讼方式予以维护。 你从上述材料中感悟到了什么？ （国家、父母角度） 答：①从国家角度：在我们这个发展中的大国办教育、普及义务教育很不容易； ②从父母角度：父母辛勤劳动供子女读书也不容易； ③珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的基本义务，树立终身学习的观念。（抄写） ④总结：为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。 为什么要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务？ 1、小刚拒绝辍学，对自己、家庭、社会有什么好处？ 2、如果小刚中途辍学，是否合法？小刚及家长要承担什么责任？ 答：1、①小刚拒绝辍学使他获得了继续接受 教育的机会，为他的成长和发展奠定了基础； 2、如果小刚中途辍学，则是不合法的。 ①小刚有按时入学，接受规定年限的义务教育的责任； ②小刚的父母有保证小刚按时入学接受规定年限义务教育的责任； ③教育行政管理部门可以对其父母进行批评教育，经教育仍不送其子女入学的话，可以进行相关的行政处罚。 ②小刚拒绝辍学从长远看有利于家庭的发展，也有利于社会的进步。 作为一名学生，应如何履行义务教育的义务？ 其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学； 其一，认真履行按时入学的义务； 作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有三项： 其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 中学生应珍惜学习机会 或 ：中学生应怎样学习？（重点） ②在当代，科学技术日新月异，信息爆炸、知识激增。要生存、要发展、要满足时代的需求，必须接受教育、勤于学习，更新知识、提升能力、学会学习。 ①在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。 ④在全民学习、终身学习的学习型社会，我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。 ③社会在发展，学习无止境，我们不仅要现在学，还要将来学，要树立终身学习的观念，养成终身学习的好习惯。 *