大学物理前言报告.pptVIP

共振现象及其应用 2、“3W原则”——“know what”、“know why”、“know how” 二 怎样学好大学物理？ 2.1 “三自” 自学 自信 自律 2.2 “技术” 矢量运算 微积分 三 教学方法、要求以及考核 教学方法：课本、板书、PPT 教学要求：会学习，会思考，会应用，会创造，对分析问题、解决问题的能力有所提高。 作业要求：计算准确，证明严谨，叙述流畅，格式规范，字迹工整。 成绩考核：期末（闭卷）70分，期中10分，作业10分，考勤10分 课后辅导 张亚民 办公室: 贝尔楼201 电 话 QQ：328157598 原来，其头颅内存在磁性细粒(磁性细胞)，起罗盘定向作用.它们可以利用地磁找到自己的家. 信鸽归巢之谜 如果在鸽子的头部绑上一块磁铁，鸽子就会迷航.如果鸽子飞过无线电发射塔，强大的电磁波干扰也会使它们迷失方向. 人体心脏在收缩和舒张时产生的生物电流导致的心磁场约为10-11－10-10 T 人体脑神经活动产生的脑(神经)磁场约为10-13－10-12 T 美国心脏学会的研究表明：心脏磁场的产生和人的心理状态——喜怒哀乐等密切相关. 人体内的生物磁 心磁图、脑磁图等能提供生物体内生理和病理状态的