1.2充分条件与必要条件zlp介绍.ppt

* 例3 一、复习旧知 1、命题： （1）句型：陈述句 （2）可以判断真假 命题结构：若p，则q 2、四种命题及相互关系 原命题 若 p则 q 逆命题 若 q则 p 否命题 若 p 则 q 逆否命题若 q 则 p 互逆 互逆 互否 互否 互为 逆否 1.2 充分条件与必要条件 二、导入新课 问题：写出下列两个命题的条件和结论，并判断是真命题还是假命题。 （1）若 ，则 ； （2）若 ，则 ； 思考：对于命题“若p,则q”,有时候是真命题， 有时候是假命题，那么真假是如何判断的呢？ 三、讲授新课 1、推出的概念： (1).第一种情况：如果命题“若p则q”为真，则记作 p q （或q p） (2).第二种情况：如果命题“若p则q”为假 ,则记作： p q 2、推出符号练习 练习1 :用符号 与 填空。 （1） x2=y2 x=y；（2）内错角相等 两直线平行；（3）整数a能被6整除 a的个位数字为偶数；（4）ac=bc a=b 2、充分条件、必要条件概念 定义：如果 ，那么就说，p 是q 的充分条件； q 是p 的必要条件． 3、概念解读 关键： “ ” 等价于 “ ” (3)p是q的充分条件与q是p的必要条件完全等价. 实例练习 对于命题 （1）若 ，则 ； 五、例题分析 例1，下列“若p，则q”形式的命题中，哪些命题  中的p是q的充分条件？  （1）若x=1，则x2 –4x+3=0； （2）若f（x）=x，则f（x）为增函数； （3）若x 为无理数，则x2 为无理数 例2 下列“若p，则q”形式的命题中，哪些命题中的q是p的必要条件？ (1) 若x=y，则x2=y2。 (2) 若两个三角形全等，则这两个三角形的面积相等。 (3) 若ab，则acbc。 解：（1）是真命题，q是p的必要条件。 （2）是真命题， q是p的必要条件。 （3）是假命题， q不是p的必要条件。 练习1.用“充分”或“必要”填空，并说明理由 1. “a和b都是偶数”是“a+b也是偶数”的 条件； 2. “四边相等”是“四边形是正方形”的 条件； 3. “x≠3”是“|x|≠3”的 条件； 4. “x－1=0”是“ ”的 条件； 5. “两个角是对顶角”是“这两个角相等”的 条件； 充分 必要 必要 充分 充分 补充练习 填空（只要写出一个条件即可） 1、（1） 的一个充分条件___________ （2） 的一个必要条件___________ 解: （1） (2) 六、充要条件概念 思考： 充要条件 补充练习 从逻辑推理关系看充分条件、必要条件 1) 3) 2) 4) p　　 q p是q成立的充分不必要条件 p　　　q p是q成立的必要不充分条件 p　　　q p是q成立的不充分不必要条件 p　　　q p是q成立的充要条件 总结判断的一般方法 （1）确定条件p是什么，结论q是什么； （2）尝试从条件推结论，如果 ，则充分性成立，p是q的充分条件； （3）再考虑从结论推条件，如果 ，则q是p的充分条件，p的必要性成立； 基础达标 2、请用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”填空： (1)“(x-2)(x-3)=0”是“x=2”的＿＿＿＿＿＿条件. (2)“同位角相等”是“两直线平行”的＿＿＿条件. (3)“x=3”是“x2=9”的＿＿＿＿＿＿条件. (4)“四边形的对角线相等”是“四边形为平行四边形”的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿条件. 充分不必要 必要不充分 充要 既不充分也不必要 能力提升 1、指出下列各组