2商品和价值介绍.pptVIP

现实生活中，价值规律是如何发挥作用的？ 2.正确理解商品的使用价值 思考1: 不同商品生产者为什么要把自己生产的产品相互交换? 因为社会分工的差异,每个商品生产者不可能生产自己生活所需的一切产品. 思考2: 不同商品生产者生产的商品之所以需要进行交换是因为什么? 因为不同商品的使用价值不同 思考3: 商品的使用价值是从哪里来的? 经过商品生产者的劳动而成. 3.正确理解商品的价值 思考1: 不同的商品为什么能够交换? 因为它们有价值. 思考2: 什么是商品的价值? 价值是凝结在商品中人类无差别的劳动。 思考3： 在商品交换中，商品的价值是怎样表现出来的？ 通过与相交换的商品表现出来。(1)货币产生前,交换价值(等价物)(2)货币产生后,货币(价格) 区别 商品的使用价值 商品的价值 定义 体现关系 是否特有 商品能够满足人们 某种需要的属性 凝结在商品中的 无差别的人类劳动 使用价值是商品的 自然属性，反映的 是人与物的关系 价值是商品的社会 属性，反映的是 人与人之间的关系 使用价值不是商品 的特有属性 价值是商品特有 的，本质的属性 商品的使用价值和价值关系 (四) ? A.（1）（2）（4）（5 ) B.（1）（2）（3）（4）（5）（6 ) C.（1）（2）（4）（5）（6） D.（1）（4）（5）（6 ) 关于商品的价值，下列说法中正确的是 （1）它是一切W共有的东西（2）它是W的社会属性（3）它是使用价值的物质承担者（4）它是交换价值的基础（5）它是W的本质属性（6）它是W价格的基础 c 三.考题回放与反思 1不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品 A．都是具体劳动的结果 B．都具有相等的使用价值 C．都是脑力劳动的结果 D．都凝结着一般人类劳动 D 2为加强对食品安全的监管，国务院组建了国家食品药品监督管理局。作为商品的食品，是最基本的生活必需品，必须保证其质量。这是因为 A.食品的质量越好，生命安全越有保障 B.食品的质量与价值互为前提 C.食品的有用性决定其价值 D.食品的有用性取决于个人生活需要 A * 习题 1、下列说法正确的是： A.有价值的东西一定具有使用价值 B.有使用价值的东西一定具有价值 C.没有价值的东西一定没有使用价值 D.没有使用价值的东西一定没有价值 2、作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是： A.软件磁盘本身 B.软件的有用性 C.购买软件的货币 D.应用软件的计算机 A D B 辨析 对错 辩析一：没有使用价值的东西，也没有价值 正确。因为没有使用价值的东西，不会有人要，因而不是商品，所以没有价值。 辩析二：有使用价值的东西，就一定有价值 错误。因为： A、有些虽有使用价值，但不是劳动产品，因而不是商品所以没有价值，如空气、阳光等。 B、有些东西，虽有使用价值，也是劳动产品，但由于没有用于交换，也不是商品，因而没有价值。 C、只有那些有使用价值并用于交换的劳动产品，才是商品，因而有价值。 所以，有使用价值的东西，不一定有价值。 辨析 对错 辩析四：没有价值的东西，也一定没有使用价值 辩析三：有价值的东西，一定有使用价值 正确。因为价值是商品特有的属性， 所以有价值的东西，一定是商品，作为商品，就一定有使用价值。 错误。A、有些物品，虽不是商品，没有价值，但有使用价值，如空气、阳光等； B、有些劳动产品，虽没有用于交换，不是商品，但具有使用价值，可满足劳动者自身的需要，如农民留作自己食用的粮食、蔬菜等； C、有些劳动产品，即便在生产时花费了大量劳动，但因保管差，成为废品而没人要，不能成为商品，则既没有价值，也没有使用价值。 所以，没有价值的东西，不一定没有使用价值。 6、商品是使用价值和价值的统一体，因此，商品的使用价值和价值总是不可分割地属于商品所有者所有。 √ √ √ × × 1、没有使用价值的东西一定没有价值。 2、有使用价值的东西不一定有价值。 3、有价值的东西一定有使用价值。 4、没有价值的东西不一定没有使用价值。 5、使用价值和交换价值是商品的基本属性。 在一定具体形式下进行的劳动 (三)生产商品的劳动二重性—具体劳动和抽象劳动 1.具体劳动—不同质（P33） 具体劳动体现着人与自然的关系，是人类社会生存和发展的永久性条件。 创造商品的使用价值，具体劳动不是使用价值即物质财富的唯一源泉，它必须与自然物质相结合，正如威廉.配第所说:“劳动是财富之父，土地是财富之母。” * * 撇开具体形式的无差别的一般人类劳动 2.抽象劳