遵守规则总结.pptVIP

1、班主任的引导下班长自根据学校提供课 件自主举行班会 2、由班主任根据学校提供课件举行班会 3、班主任根据本班情况自己选择素材举行“遵守规则：班会 班会举行形式： 转变观念　适应发展 遵守规则-二中主题班会 表现一：在无值班教师时候故意违纪 表现二：查询违纪学生姓名时部分学生 不给值班教师学生证 表现三：敌视值班教师 一、我们最近的违纪后的表现 表现四：违纪后询问值班教师姓名 表现五：恳求值班教师将自己的违纪换成 扣分较少的项目 表现六：逃跑 表现七：死不承认 表现八：对于自己的违纪避重就轻，以春秋 笔法一带而过，不提自己责任，将所有责任 推到值班教师身上，认为太严格以减少自己 的惩罚，增加班主任与值班教师的对立 那么我们应该讨论一下我们的状态： 1、现在好像为了不扣分而不违纪 2、现在我们好像不扣分的都不再是违纪 3、现在好像已经不再想我们做一件事情做得对还是不对 只要不扣分的好像都可以做，为了不扣分我们可以逃 跑、可以撒谎、可以和老师顶嘴，只要不让我们老班 知道就一切ok了。 二、说一说我们学校的变化 餐厅内： 是呀！真是太刻薄了，掉根土豆丝都记名 但是不要忘记我们上学期什么状态： 当时我们没有排队，谁先刷上卡谁买，为了这个餐厅内是不是和别人发生过不愉快，是不是见过或听说过因此而打架 当时我们的桌子一片狼藉，汤汤水水，一