大丰市文化系统人才发展规划.docVIP

大丰市文化系统人才发展规划 为进一步推动全市“文化大发展大繁荣”，加强社会主义新农村文化建设，大力开发系统内文化人才资源，全面提高文化人才队伍素质和自主创新能力。现结合我局实际，制定文化系统人才发展规划。 一、文化系统人才队伍现状 目前，全市文化系统共有市属文化单位9个，乡镇文化站14个。包含公务员编制人员在内整个文化系统在编在岗人员共有200人。全系统现拥有大学本科以上学历者38人，大专学历者68人，中专学历者31人，高中及以下学历者78人。从业人员中，45岁以下的青年人才为132人，占总人数的66%。现有高级职称2人，中级职称50人，初级职称86人。 近年来，文化局充分发挥主管部门的主导地位，一向重视文化人才队伍建设。一是制定了学习和培训计划，有重点、有目标，请进来，走出去，集中培训和重点培养相结合。二是充分发挥老文化人才的“传帮带”作用，不断提高文化队伍的业务水平。三是通过广泛开展活动，挖掘社会人才。四是成立各种艺术协会，整合文化人才资源。五是创造良好的工作环境，关心他们的生活，帮助解决实际困难，充分调动人员队伍的工作积极性，使他们深入生活，深入基层，在具体工作中得到锻炼。 但是，随着文化大发展大繁荣和“文化大丰”建设的不断深入，文化事业面临着前所未有的发展机遇和巨大挑战。就现阶段看，全市文化人才队伍的状况不容乐观，仍然存在着亟待解决的问题：一是艺术创作类人才偏少。常年从事艺术创作的人才不足10人，且大多年龄在40岁以上，后继人才匮乏。二是技术水平参差不齐，真正具有高水平的人才不多。三是专业技术人才年龄偏大，不少年轻人才技术还不全面，功底不够扎实，不能独挡一面。四受经济和观念落后影响，文化市场发展不全面、不平衡，市场专业经营管理人员偏少，从事高雅文化娱乐业的人员更是少之又少。五是多数镇由于文化管理人员身兼数职，不能有效地培养和使用人才，致使专业文化人才逐渐减少。这些问题的存在，导致了全市文化人才队伍老龄化严重，后继乏人，整体素质不高，积极性受到影响，文化事业发展后劲不足。 二、文化系统人才发展的指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义先进文化的前进方向，坚持科学发展观和科学人才观，坚持党管人才的原则和尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，以推动全市“文化大发展大繁荣”为根本，以调整和优化人才结构为主线，以建设党政人才、文化经营人才、艺术专业技术人才为重点，以改革创新为动力, 全面提高文化人才队伍的整体素质，努力打造一支革命化、年轻化、知识化、创新化的文化人才队伍，为新形势下全市文化事业的发展提供坚强的人才保证和智力支持。 三、文化系统人才发展目标 到2015年，建立一支符合时代发展需要的，结构科学、布局合理、层次分明的专业文化队伍；培养一批掌握现代科学技术、文艺创作理念、文化经营管理手段、熟悉市场运作规律的高素质文化艺术人才、科研人才、经营管理人才、行政管理人才；造就一批具有国内一流水平的拔尖文化人才。力争使文化系统人才工作机制不断完善，人才总量稳步增加，高层次人才明显增长，人才分类比较齐全、人才结构趋于合理，人才队伍的整体素质明显提高，满足文化事业和文化产业发展的总体需求。 四、文化系统人才发展的主要任务 为实现上述人才发展目标，着重抓好三支队伍建设： 1、建立一支艺术种类齐全，结构合理，尖子突出，总体素质较高的文化艺术专业人才队伍。 2、建立一支结构优化、素质优良、勇于创新、能发挥导向和示范作用的文化事业管理人才队伍。 3、建立一支懂文化、懂经营、懂法律，具有驾驭市场能力、有开拓创新精神的文化经营管理人才队伍。 五、文化系统人才发展的基本措施 （一）创新人才培养机制 1、重视对现有人才的培养，将人才培养工作落到实处。下属各单位应从本单位事业发展出发，制定人才发展计划，确定具体的培养对象、培养目标和培养措施。同时帮助大家增强实现人才目标的信心，将单位发展方向与个人价值取向有机地结合起来，使组织培养与个人奋斗有机地结合起来。 2、走出去、请进来，加强合作交流，互相学习，博采众长，取长补短，不断提高现有人才的水平。首先要树立培训是最具效益的投资和终身学习的理念。认真重视抓好教育培训工作。要进一步完善单位、个人双方负担的继续教育投入机制，建立带薪学习制度、经费保障制度和毕业奖励制度等。其次要建立和完善集合我们文化单位特点的教育培训体系。除了局机关组织的教育培训外，各下属单位也要针对实际，因人因地制宜，经常性地开展各类培训活动。第三要活跃培训方式。要采取多样化的培训方式，大力开展培训工作。要鼓励和支持干部职工参加自学、函授、讲座、集训、考察、挂职锻炼等各类人才教育培训，对学有专长、事业初成、有发展前途的人才，采取送出去、请进来等办法，到高校或专业进修培训班深造，提高他们的文化素