大石桥乡科学发展先锋行活动方案.docVIP

大石桥乡科学发展先锋行活动方案 为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，根据上级文件精神,结合我乡实际，现就在全乡基层党组织和党员中深化“科学发展先锋行”、深入开展“创先争优”活动制定如下实施方案。 一、指导思想和总体要求　　进一步抓好学习实践活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践活动向深度和广度发展，激发各级党组织和广大党员生机和活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持同人民群众的血肉联系，推动党的建设更好地服务大局，促进全乡经济社会又好又快发展。 深入开展“创先争优”活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“塑造党员标兵，创建先锋堡垒，统筹党建资源，推动我乡和谐跨越发展”为主题，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，坚持从实际出发，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强自身建设的实践中争当先锋。 二、主要内容 全乡“创先争优”活动的主要内容是：在基层党组织中开展创建先进基层党组织，在共产党员中开展争当优秀共产党员活动。 先进基层党组织的基本要求是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好;二是党员队伍好;三是工作机制好;四是工作业绩好;五是群众反映好。 优秀共产党员的基本要求是：模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。即：一是带头学习提高;二是带头争创佳绩;三是带头服务群众;四是带头遵纪守法;五是带头弘扬正气。 三、分类指导 根据我乡不同领域、不同行业党组织和党员队伍实际，各基层党组织要结合实际情况和党员岗位特点，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体，分层分类开展“创先争优”活动，努力形成推动发展主题突出、创建活动特色鲜明、比学赶超风气浓厚的生动局面。 农村党组织要把“创先争优”活动与深化农村基层党建工作“三级联创”有机结合起来，认真落实“一定三有”政策（“定权责立规范和工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障”）、推广“四议两公开”工作法（村党支部会提议、村“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议，实行决议公开、实施结果公开）和“农事村办”制度，通过制定完善《“四议两公开”工作法实施方案》、《推进“农事服务站”创建工作方案》、《机关党组织和基层党组织“结对共建、先锋同行”活动方案》，大力推行党员设岗定责，创建党员中心户、党员示范户，深入实施党员标兵工程、党员奉献工程、党员发展工程等活动，规范村级组织运行机制，激发党员队伍活力，大力推进社会主义新农村建设和城乡一体化进程。农村党员要带头学习科技文化知识，掌握农村实用技术，提高经营管理水平，争当带头致富、带领群众致富的先锋。 机关党组织要把“创先争优”活动与开展“讲党性、重品行、作表率、树形象”活动紧密结合起来，通过联建党组织、选派党建指导员、联络员，组织党员领导干部挂点调研活动，设立党员先锋岗、党员示范窗口、党员专家服务团等形式，努力打造学习型、服务型、诚信型、创新型、开拓型机关党组织，争创“优质服务品牌示范单位”，切实发挥机关党员作用，改进机关作风，提高机关效能，促进工作开展，推动经济社会事业科学发展。机关党员要按照“走前头，作表率”的要求，积极参与机关党组织和基层党组织“结对共建、先锋同行”活动，充分发挥主观能动性，不断提高工作质量、工作水平和办事效率，争当转变机关作风、提升服务水平、提高机关效能的先锋。 学校党组织要把“创先争优”活动与我乡教育系统党建工作结合起来，通过建立健全党员教学科研制度，设立后勤服务示范岗，积极开展党员教师课题调研攻关、教学竞赛、才艺比拼、志愿服务和争当师德师风表率活动等方式发挥党员作用，推进现代学校体制改革，努力创办师德高、师风好、学风盛的人民满意学校。教职工党员要带头学习实践先进的教育思想和教学理念，争当教学能手和学科带头人，争当教育教学改革、教书育人的先锋。 四、健全机制 要把解决突出问题与建立长效机制结合起来，注重完善制度、健全机制、强化监督、科学考评，促使“创先争优”活动按照科学化、标准化、规范化的轨道稳步推进取得实效。 （一）健全督查指导工作机制。不断完善督查工作协调配合机制，建立“创先争优”督查工作制度，采取召开座谈会、听取汇报、定期调研、明察暗访等多种形式检查“创先争优”活动进展情况，积极研究解决活动中遇到的各种问题。对基层党组织的“创先争优”活动情况进行指导点评，实事求是肯定成绩，客观负责指出不足，共同商议改进措施。建立民主评议监督制度，广泛征求群众意见建议，