人教版语文散文训练题课件.doc

散文阅读专项训练 散文的最大特点是“开散神聚”，阅读分析散文主要从以下几个方面入手： 一、分析散文的线索及常用的表现手法； 1、表达方式 ： 描写（正面侧面、实写虚写、动景静景、近景远景、抑扬结合、点面结合、叙议结合、映衬对比、伏笔照应、白描细描、铺垫悬念、开门见山、承上启下、卒章显志、用典抒情。渲染、烘托、以小见大） 议论 抒情（直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、或象征、借古讽今、借形象说理或寓道理于形象之中） 修辞方法：夸张、对比、比兴、拟人，借代、对偶、排比、反复、设问、反问 二、分析散文的哲理； 三、分析领会散文的感情及语言特色。 主要题型： 品析某字或是某几个字：1、解释该字的意思；2、如果该字采用了某种修辞手法，一定将其点明，并说说用了修辞手法后有什么作用；（如要比较某几个字，则在前面两个步骤完成后用简短的语言点明二者的区别即可） 品析某句话：1、修辞手法或是表现手法；2、解释句子意思；3、结合句子意思分析作者感情。 某句或某段话在文中的作用：1、结构：承上启下；过渡；总结全文；总领全文。2、内容：概括句子或段落的意思。 如果是环境描写：为下文作铺垫；渲染气氛；结合故事情节作答。 四、概括内容：1、全文的主要内容，即通过对每个自然段的主要内容的概括从而得出全文的主要内容；2、文中某一段的主要内容，即通过对每句话