实事求是小论文.docVIP

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实事求是小论文

一:什么是实事求是 实事求是是马克思主义中国化理论的成果的精髓,它强调一切从实际出发,理论联系实际;强调认识以实践为基础,并通过实践,认识,再实践,再认识这一循环而往复的过程而不断深化;强调没有调查就没有发言权,以及解放思想与时俱进的有机统一;认为实践基础上的理论创新是社会发展变革的先导,就是严格按客观规律办事,这是成就一番事业的必要条件。 二:实事求是对中国发展的影响和意义 (1) 在革命时期党内存在种种错误思想,毛泽东在1929年6月写的一封信中分析党内存在的错误思想的原因时指出,:“我们是唯物史观论者,凡事要从历史和环境两方面考察才能得到真相。”而对环境和历史考察才能得到真相其实就是实事求是的一种精神,这种精神否定了本本主义的错误思想,初步界定了中国共产党人的思想路线基本含义。 在土地革命时期,具有严重教条主义倾向的党的领导人,无视中国的革命经验,否认马克思主义“不是教条,而是行动的指南”的这个真理。致使中国革命遭受严重打击, 为了揭露这些主观主义特别是教条主义错误的思想根源,毛泽东在《实践论》和《矛盾论》等著作中,深刻阐述了理论对实践的依赖关系,以及矛盾的普遍性和特殊性的关系。1941年在延安整风时期,从思想的角度。系统的阐述了坚持实事求是的重要性,他在《改造我们的学习》的报告中,对实事求是的含义作了马克思主义科学的界定,他指出:“ “实事”就是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内在联系,即规律性,“求”就是我们去研究。我们要从国内外,省内外,县内外,区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事物的内部联系,作为我们行动的向导。”毛泽东一直强调实事求是的重要性,从此实事求是被确定为党的思想路线。 事实求是的思想路线的确定,使中国共产党摆脱了教条主义的精神枷锁,实现了一次思想大解放,从而开辟了一条前人没有走过的中国自己的革命道路,即无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和官僚主义的新民主主义革命,以及农村包围城市。武装夺取政权的道路,并取得了中国革命的胜利。 (2) 在新中国成立后,毛泽东继续强调实事求是,强调理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本的原则,他在《论十大关系》。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作中,初步总结了我国社会主义建设的经验,提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务,,可是在20世纪后半期开始,毛泽东在思想路线上违背了实事求是的思想路线,夸大了主观意志和精神力量的作用,在经济建设上急于求成,在生产关系上盲目求纯,错误的发动了“大跃进”和人民公社化运动,以及20世纪60年代中期的“文化大革命”,这些违背实事求是的的错误思想和方针都使社会主义的建设事业遭受了严重挫折, 在粉碎“四人帮”并结束“文化大革命”以后,在中国向何处去的重大历史关头,为了冲破禁锢,提出要完整,准确地理解和掌握毛泽东思想的科学体系,把毛泽东的思想概括为“实事求是”,在1987年邓小平在中央工作会议上,作了题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,这一讲话指出了坚持实事求是的思想路线的必要性:“实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础,过去我们搞革命所取得的一切胜利,是靠实事求是;现在我们要实现四个现代化,同样要靠实事求是。”邓小平的这一重要讲话,从新确立了党的实事求是思想路线。这一思想路线实现了伟大的历史转折,也是中国社会主义建设的初级阶段取得了巨大的成功。 在社会主义的建设过程中。中央领导江泽民和胡锦涛都不断强调必须坚持事实求是的思想路线。 实事求是这一思想路线贯穿了整个中国的革命和建设中,回顾中国的革命历史和发展篇章,我们都可以看到,我们所有取得的成功,就是因为党和国家领导人实事求是,把马列主义同中国实际结合在一起,开辟了中国特色的社会主义改革开放之路。 三:实事求是对中国大学生的意义 1大学开放的管理机制,以及多元化的教育模式,让大学生有很多去选择自己的路如何走和怎样走,面对如此情况,大学生在选择和规划自己的未来道路时,必须结合自身实际,坚持实事求是的思想路路线,不能盲目的跟风。 2大学生是社会中一个具备特别力量的群体,是知识和科技的载体,是社会主义现代化建设的后备军和接班人。从大学生的数量和未来的重要作用看,在大学生身上,寄托着中华民族的美好未来。环境的复杂化,各种诱惑刺激着、熟的大学生作为新时期的大学生,我们不仅要关注所学的专业知识,更要开拓视野,解放思想,把目光开拓到专业知识以外,把思想解放到国内国外所发生的重大事件上。 浅论实事求是

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