未来教室课件.ppt

* * 意大利设计的一个对未来教育学生的六大能力指标 * 未 来 教 室 --- 会飞的教室，会飞的创意 一，简单创意构想 跨入21世纪数位时代快速演进之际，目前众多学子到底应该在怎样的学习环境下才能积极主动有效的学习？我认为未来教室可以在目前的基础条件下加入更多的科技元素，应该运用现代科技工具的辅助软体通过资料查找、智能整合、优化选择，从而达到积极主动有效的学习（如网际网路，绘图软件、网上互动，社群网路，视讯会议，及网路出版软体） 二，目的： 1．培养学生掌握的技能在生活中有效运用 2．加强批判性思考与积极主动解决问题能力 3．提高有效沟通与团队协作能力 4．以培养心理素质为主的教育目标 5．以加强基础教育为主导的教育结构 6．以终身教育为主要形式的社会化、开放式的教育体系 三，具体操作设计 规划构想之Teal教室 1· 对于教室的打造，可以让其成为一个新颖的、互动的teal教室，并以现代科技激发主动学习，营造一个彼此合作、高度互动（学生与老师间、学生与学生间）、强调动手实作的环境，教室就是实验室 2· 对于教室的具体规划，可以如此，教室內共有13张直径约两公尺的圆桌，每桌可坐九位学生，一间教室共可容纳100多位学生(图2)。每三位同学为一组配有一部电脑，作为小组报告与老师教学之用。教师的讲台位在教室的中央处，好让学生可以看清楚老师在课堂上的各种教学示范， 目的在于培养掌握学生的技能在生活中有效运用：创意与创新，批判性思考与问题解决能力、有效沟通与合作能力（如使用内容、声音、影像。传连观点）、研究与咨询能力等。主动的解决问题，主动的问为什么 可将老师的示范即时投射在教室的八个投影幕上，甚至当同学在实验操作的过程中若遇到任何问题，也可利用此设备与大家共同讨论，整个设施的主要目的就是建立一个完整的视讯与讨论环境，让沟通、互动没有障碍。 Teal教室的特色教学法包括： (1)网路教学系统----Teal网盘是一个超大的数据库，里面有大量的视频图片文字数据用来提供信息。 (2)3D立体视觉模拟图形----比如我们在上生物课时需要对猴子的生活规律做出总结，那么我们  教室设计。 1，主要传递一种「处处是学习场所，不受时间、空间限制」的理念，学生们藉由人手一个b4大小的电子书包，将学习与生活融合在一起。未来教室里设置了五个情境，无论是教室或社交场合，桌面都设置有触控式的大萤幕，学生只要将电子书包放置于桌子附近，学生的书包会自动连结到大萤幕上，方便与其他学生交流、互动、组成小组。甚至情境中还会收到老师所传递的任务，例如：制作属于个人与小组的人物、共同搜寻网路上关于未知的细菌资料等。 　 《二》另，教室设计。 1，主要传递一种「处处是学习场所，不受时间、空间限制」的理念，学生们藉由人手一个b4大小的电子书包（图4），将学习与生活融合在一起。未来教室里设置了五个情境，无论是教室或社交场合，桌面都设置有触控式的大萤幕，学生只要将电子书包放置于桌子附近，学生的书包会自动连结到大萤幕上，方便与其他学生交流、互动、组成小组。甚至情境中还会收到老师所传递的任务，例如：制作属于个人与小组的人物、共同搜寻网路上关于未知的细菌资料等。 　  绿色教室系统架构建立校内的「互联网」与校外的「区域网」之上。教室内，老师透过互联网将各教室的系统与学校的网络中心连结在一起，并实现互动教学。而透过对校外的区域网连结，老师可以在教育资源库找到上课的教材，还可以做远距的进修(表1)，另外，借华师京城的服务器，与其他实行班班通的学校、班级交流。 节能环保的绿色教学平台 多向互动的教学平台软件 丰富易用的课程学习资源 创新高效的教学应用模式 ? 节能:可以省电90%以上 ? 环保 ? 无粉尘污染 ? 班內通课堂日常教学平台 课堂协同学习套具 ? 班外通视觉化远近通协同教学平台华师京城教育服务网站 ? 家校通掌上电脑 无线上网 ? 全科同步学习资源 ? 名师辅导影片资源 ? 仿真虚拟实验资源 ? 微型精品学习资源 ? 互动教学课堂内作业随堂随清 ? 协同学习班内外智慧资源分享 ? 人本教育资讯 《四》 新型未来教室在产业推动缺口方面，缺少应用的成功典范以及厂商多但规模小为主要的关键问题；在技术深耕断链方面，主要问题在于教学内容、教学软体与硬体尚未有完善的整合；在服务创新断链方面，缺乏创新系统整合／内容服务厂商以及e化教学服务能力有限为关键问题；在国际布局缺口方面，缺少国际产业规格以及缺少主要国际市场策略布局为局限之主要因素。主要因素。 《五》 从以上初步分析，在教学终端与学习终端的服务流程中，分为内容、软体，以