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借你一双慧眼 审题的具体任务,就是通过对作文题目的思考和分析, 1:了解命题者的意图; 2:弄清写作对象、范围和重点; 3:明确立意; 4:确定文章的体裁。 注意: 有些命题作文题目结构较复杂,我们往往容易抓错甚至忽略它的“重心”,造成遗憾。此时作文题目中的关键因素即写作的重点,是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词。它们往往是动词以及偏正结构中的定语或状语。并列结构的“重心” 往往在并列内容间的关系上。 训练: (2007年高考湖南卷作文)?请联系自己的生活与感受,以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注:(1)注意题目中的“地”字。(2)不得抄袭。? 方法点拨 四、展开想象,挖掘内涵。 这种方法实际上就是要注意“虚”和“实”之间的转化。 “肩膀” 的内涵。比如: ①依靠、托付; ②承担责任(“身肩重任”“铁肩担道义,妙手著文章”); ③团结协作(“并肩作战”); ④阶梯、基础(英国科学家牛顿说过“我之所以能取得今天的成就,那是因为我站在巨人的肩膀上”)。 又如:2007年安徽卷,以“提篮春光看妈妈”为题,写一篇不少于80O字的文章。注意:①立意自定。②文体自选。③书写规范,正确使用标点符号。④不得抄袭。 这篇作文审题的关键是把握“春光”的内涵。“春光”的字面意思是“春天的景致”,但此处明显用其引申、象征义,它代表一种温馨、美好、愉悦。本文的立意应该是如何心怀感激、充满温馨地对待“妈妈”,让“她”快乐、幸福,感受到春光的愉悦。 人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连,每个人的心中都有一片天。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。 请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外体裁不限。 07江苏卷 “怀想天空”,“怀想”的意思是怀念、思念、想念、渴望,而“天空”这个词语的引申义、比喻义、象征义则十分丰富,可以从天空本身具有的特点引发开去,从而去联系生活实际,打开思路,再来很好地构思立意。 “天空”有博大宽广、包孕一切、包容万物、无论你到哪里它都在你身旁的特点,它多像自己的父母,我们完全可以从真切怀想父母这一角度去写作。 “天空”高远深邃,令人神往,象征自己的理想的王国,可以从渴望实现自己的理想抱负角度立意 。 “天空”中有无数星球,特别是夜晚,群星灿烂,而历史的星河中也有许多伟大的人物亦如群星一样照彻天宇,可以从怀想伟人的角度立意。 “天空”广阔无际,没有任何东西遮挡,它是自由、无拘无束的象征,可以从渴望自由的角度立意 。 “天空”多姿多彩,朝阳、白云、烈日、乌云、月亮等都可以点缀它的生活,是否可以从天空永远笑对一切风云变幻角度来立意构思? 以 问 领 想 法 增 补 信 息 法 抓关 键 词 语 法 展开想象,挖掘内涵法 课堂小结 请以“走出这个圈子”为题写一篇文章。要求除诗歌外,文体不限,不少于800字。 课堂作业 这个圈子是一个怎样的圈子? 题目中的圈子,指的是一个现实的环境、一种生活的状态。 为什么要走出这个圈子? 因为从某种意义上来看,这个圈子于人们而言,更多时候是一种困扰,一种束缚,制约、阻碍着人们的发展。 审题指导: 怎样走出这个圈子? 看清这个圈子,认识自己,须要理智的抉择、顽强的意志、甚至痛苦的挣扎。 走出这个圈子以后将会怎样? 走出这个圈子,是绝境后的柳暗花明;走出这个圈子,是迷惘时的茅塞顿开;走出这个圈子,将有另一片艳阳天空。 审题指导: 牛刀小试 阅读下面文字,按要求作文 闻一多在《色彩》中吟道:生命是一张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情热,蓝教给我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀,… …从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱它的色彩。 人生的色彩无不从一张白纸开始,用心中七彩的笔,描绘出属于自己的色彩。 请以“为生命着色” 为题,写一篇文章,自选角度,文体不限,字数不少于800字 要求:拟写提纲 提纲的基本结构 文题: 文体: 主题: 开头: 主体: 结尾: * * —命题作文审题立意的思维方法 高考《考试说明》要求,作文须“符合题意”。任何一篇作文,符合题意都是基本要求。只有“符合题意”,文章才不至于文不对题,离题万里。 要使文章符合题意,精心审题是第一步。审题关系到文章的选材立意、谋篇布局、行文措辞。审题一错,即使文字基本功再好,也难以挽救。因为它是一种根本性的错。 高考《考试说明》:作文必须“符合题意”。 湖北卷高考作文评分说明:偏离题意,中心 不明或立意不当的作文,总分最
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