教科版八年级下册第四课之身边的公共利益资料.pptVIP

第四课 共同的需要 —— 身边的公共利益 活动一： 寻找生活中的公共场所和公共设施。 成都望江楼公园 双流棠湖公园 博物馆 商场 电影院 车站 码头 集市 公 共 场 所 从同学们刚才列举的，以及以上图片可以看出： 公共场所是人们交往互动的公共生活空间，它不属于某个特定的人或集团，大家都可以出入、停留和使用。（P30倒数第一段） 水 渠 桥 梁 道 路 护 栏 交 通 标 志 公 路 水 库 堤 坝 电 网 公共电话 垃圾箱 成都天府广场 公 共 设 施 从同学们刚才列举的，以及以上图片可以看出：（P31第一段） 1、含义：公共设施是指行政机关或其特许的公务法人设置或管理以供公众使用的设施。 2、直接目的：直接造福于人民，为人们的生活提供便利，而不是用于谋求个人或某个群体的利益。 3、公共设施的主要提供者和管理者：政府。 活动二：交 流 随着社会的进步，公共设施越来越多，给我们的生活带来了更多的便利。从前，农村用水主要靠打井，现在，很多地方都用上了自来水……在我们的周围，公共设施经历了哪些变化？这些变化的原因是什么？畅想未来我们会有哪些新的公共设施。 （1）变化的表现：从无到有，从少到多，从简单到完善。 （2）变化的原因：国家经济的快速发展，社会的进步，社会财富的大量增加，为公共设施的建设创造了物质条件；政府服务意识的增强和执政水平的提高；社会主义制度的优越性；等等。 （3）可能出现的公共设施： 活动三：谈 感 想 请同学们就公共场所和公共设施谈自己的感想，说说自己对公共场所和公共设施意义的看法。 各种公共场所与基础性公共设施，为人们的正常生活与交往提供了基本的物质条件。（P30） 活动四：寻找自己享受到的社会福利 生活在社会大家庭中，我们所享受到的来自社会的利益不仅仅是公共场所和公共设施这些硬件的东西，我们享受到的其实很多，同学们能否说说在你成长过程中会享受到了哪些社会公共福利？ 公共文化体育、基本医疗、基本社会保障、公共就业服务、公共交通、公共通讯、公共卫生事业等等。 公共服务 公共卫生事业 据卫生部统计，到2009年，我国建立了各级各类卫生服务机构91.7万多家，医护工作者有784.4万多人，使绝大多数居民可以就近、就地得到医疗服务。 公共卫生事业