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关于图书馆设计的建筑批评 韩茹 （安徽建筑大学12建筑学一班，12202060104） 内容摘要：建筑批评是对建筑、建筑所赖以存在的社会与环境，对建筑师得创作思想与过程，以及所有涉及支撑建筑师，培养建筑师的制度与体系的鉴定和评价。从建筑批评的主体论、价值论、符号论和方法论来建立理想的建筑批评理论体系。将建筑批评学的有关理论知识运用到设计中，对此次图书馆设计进行评价，明其长短以求进步。 关键词：建筑批评 价值 符号 方法 图书馆设计 Architectural Criticism about University Library Design Han Ru (Architecture class 12, Anhui Jianzhu University) Abstract: the construction of architecture, architectural criticism on which the existing social and environment ,for architects to creative thinking and process, as well as the all the support, training architects involve architects of the system and the system identification and evaluation. From the building of criticism, and symbols value, sign methodology for the ideal building critical theory system. Using relevant theoretical knowledge of Architectural Criticism in building design, make an evaluation to the library, know its merits and drawbacks in order to get progress. Key?word: building criticism ?Value Sign method library design 引言：建筑是人和社会存在的环境，建筑也是人本质力量的文化符号。建筑批评是对建筑、建筑所赖以存在的社会与环境，对建筑师得创作思想与过程，以及所有涉及支撑建筑师，培养建筑师的制度与体系的鉴定和评价。建筑批评全面而又系统地对建筑进行研究、选择、区分、叙述、比较、分析、判断、论证、和批评。建筑批评运用正确的思想方法，选择适宜的批评模式，客观的、科学的、艺术的和全面的对建筑及其作者--建筑师和社会进行评价，而评价是把握评价客体对人的意义和价值的一种既是观念性又是实践性的活动。建筑批评的核心是建筑批评的客体、建筑批评的主体、建筑文本、建筑的读者和使用者以及它们之间的相互关系。 建筑批评的理论体系包括建筑批评的模式和建筑批评的标准，而这二者又有直接的联系，选择什么样的批评模式本身就涉及了建筑批评的标准，不同的批评标准会得到不同的批评结论。【1】对建筑进行批评并不是为了制定批评的标注和规范，也不以操作性的规范作为对建筑批评的终极目标，而是为了其实和引导建筑的审美观念和审美标准，建构虚拟的理想世界。因此，建筑批评有着建筑说明和建筑教育的功能，不仅是对建筑师和建筑批评家的教育，也是对民众的建筑教育。? 对于正在大三阶段的建筑学学生来说，谈论与评判某一建筑虽尚显稚嫩，但对于建筑的审美及价值标准鉴赏也已经初步有了自己的认知。就我目前所学到得建筑理论知识来说，我认为建筑批评模式应该是讨论功能，美，经济以及合理的要求等问题。为对于建筑进行评论应包括以下几个标准:地域性、?实用性与理想性?、?突破性。 作为一名建筑学的学生我们都应该用科学的眼光来看待建筑，用自己的所学形成理论体系对建筑进行评论。 一．建筑批评学提纲及概论 建筑评论有一套完整的理论体系。可概括为以下几点： 总论：当代建筑理论的研究领域：城市理论和文脉 建筑批评的基本术语：结构、语 言（ Language ）和言语（ Parole ）、话语 （ Discourse ）“建筑话语”、符号（ Symbol ）建筑批评的七种基本功能：说明与分析功能 解释功能 判断功能 预测功能 选择功能 导向功能