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PAGE PAGE 31 高二语文寒假作业（一）参考答案 一、（12分，每小题3分） 1.D 2.B 3.C 4.B 二、（9分，每小题3分） 5.C 6.B 7.D 三、（6分，每小题3分） 8.D 9.C 四、（23分） 10.（10分） （1）与郡丞元宝诚结交很深，前前后后的县令县长，没有不受到他指挥的。 （2）馆沟县整个境内的百姓都悲哭，因此跟随着去安家的有几百户。 11.（8分） （1）诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面，写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。 （2） 观点一：这种说法有道理。 此诗赞誉石湖美景，也包含对石湖主人的歌颂。“人”是指势利小人，这些人在范氏去职归隐后不再与他来往，范氏却不以为意。反而享受田园之乐，这与作者终生不仕的人生态度相契合。 观点二：这种说法不确切。 此诗描写了石湖清幽恬静的美景，表现的是作者对石湖主人归隐田园生活的赞赏之情。“人”只是泛指，无人相烦正是幽静的要素，不是写范氏失势后的世态炎凉。 12.（10分） （1）内无应门五尺之僮，茕茕独立，形影相吊 （2）柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖 （3）成一家之言 是以就极刑而无愠色 （4）水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也 五、（22分） 13.（4分） 第一问 = 1 \* GB3 ①戈壁滩环境的恶劣； = 2 \* GB3 ②戈壁滩色彩的单调。 = 1 \* GB3 ①为表现石油工人为祖国人民所做的巨大贡献埋下伏笔； = 2 \* GB3 ②与下文要描写的彩色荒漠形成鲜明对比； = 3 \* GB3 ③先抑后扬，激发读者阅读兴趣。 14.（4分） （1）恶劣环境中的胡杨树，彷佛被上天赋予了顽强的意志和信念，具有吸引人的力量。 （2）尽管沙漠是荒凉和单调的，但是，人们却可以通过劳动让人生变得丰富多彩。 15.（6分） = 1 \* GB3 ①相比荒凉和油田建筑的色彩而言，石油工人工装的红色显得更加耀眼夺目； = 2 \* GB3 ②工装的红色如花如霞，表达了作者对石油工人美好心灵的赞颂和敬仰； = 3 \* GB3 ③工装的红色如共和国旗帜的颜色，寄托了作者的爱国之情。 16.（8分） 第一问 作者采用对比、排比、比你和想象的方法来写克拉2号气井。 第二问 = 1 \* GB3 ①通过克拉2号气井所在的雅丹地貌和荒漠地貌之间的对比，表现了石油工人充满激情，不畏艰险，克服困难的精神； = 2 \* GB3 ②通过对不同劳动情景的排比，表现了石油工人坚定的决心和一往无前的气势； = 3 \* GB3 ③通过对管道天然气声音的比拟，表现了石油工人为西气东送所做的巨大贡献； = 4 \* GB3 ④通过对远方亲人的召唤和想象，表达了作者对石油工人的敬佩和感激之情。 六、（15分） 17.（4分） = 3 \* GB3 ③改为“小芹”； = 5 \* GB3 ⑤改为“三仙姑”； = 6 \* GB3 ⑥改为“小芹”； = 7 \* GB3 ⑦改为“她”。 18.（6分）略 19.（60分） 20.后悔自己未能听祖父的话【1分】，由于自己太虚荣而不知忍耐【1分】，导致遭人羞辱【1分】； 21.内涵：“祖父的表”寄托了我的渴望和梦想，承载着祖父对“我”的期望、嘱托和爱。作用：“祖父的表”是小说的线索，起贯串全文的作用；暗示小说的主题。 22.“我”的形象：①对未来有美好的憧憬（有梦想有理想）【1分】；②缺乏忍耐精神（沉不住气）【1分】；③幼稚而单纯【1分】。写“富有的男孩”是因为：①通过写“富有的男孩”的炫耀引出“我”冲动地回家拿表的行为，推动情节发展【1分】；②通过“富有的男孩”来表现“我”，突出和丰满小说中“我”的形象【1分】 23.“我”作为第一人称的叙述，使小说显得真实亲切【1分】；“我”作为有限视角，能带动读者参与到小说中，发挥读者的主动性【1分】；通过叙述“我”的经历，小说能更好地揭示主题【1分】。 24.忍耐是祖父对我的嘱托【1分】，祖父希望我能在人生路上付出艰辛的劳动，并坚持不懈，这样才能走向成功【2分】。“祖父的表”是祖父对我的嘱托的象征【1分】，凝聚着祖父对我的期望和爱【2分】。 高二语文寒假作业（二）参考答案 1．C (A项的“渲染”音“xuàn”B项“怦然心动”音“pēng ”，D项“脊梁”音“jǐ”) 2．D “嬉戏”有“玩”的意思，而“嘻”是叹词，无“嘻戏”一词。“嘻戏”是网络词语，不规范，出题者出这道题应该是一种对规范用词的引导。 3．B (B项，