生活中的经济学第二讲教材.ppt

第二讲 货币的功能 一、温故知新 周末放假了，每个人都有自己的计划和安排，列出你最想做的三件事，然后按重要性依次排序。 货币的功能，或称货币的职能，指货币在经济生活中所起的作用。 （一）价值尺度 定义：用货币表现和衡量其他一切商品价值的大小。 货币单位：如人民币的“元”，英镑的“磅”，欧元的“元”。 特点：不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 （二）流通手段 定义：货币充当商品交换的媒介。 特点：只能用现实的货币。 货币还有其他职能吗？ ——贮藏手段（中国大妈抢购黄金然后收藏起来） ——世界货币（如美元在世界很多国家通用） ——支付手段（如支付工资） * 生活中的经济学 1、货币的诞生经历了哪几个阶段？ 2、在纸币出现以前由什么固定充当货币？ 二、经济学小故事 法国巴黎大学校长让.布里丹讲述一头驴子的故事。有一头驴子，它非常饿，到处找吃的，终于看到了前面有两堆草。它迅速跑过去，却为难了，因为它不知道应该先吃哪一堆。它犹豫不决，在两堆草之间徘徊不定，最终因没办法选择而被活活饿死。 没有做出选择 比尔·盖茨于1973年进入哈佛大学法律系学习。他不喜欢法律，但对计算机十分感兴趣。19岁时的他，面临两种选择：是继续学习直至毕业，还是辍学创办软件公司？继续学习会失去创业的最佳时机，而辍学办公司又拿不到多少人向往的哈佛大学毕业文凭。盖茨放弃了学业，创办了自己的软件公司。他终于成功了，1999年荣登世界亿万富翁的榜首。 做出了选择（正确） 选择在家学习而不去电影院看电影，看电影得到的享受就是在家学习的机会成本。 机会成本（Opportunity Cost）： 为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值； 也可以理解为在面临多个选择时，被舍弃的选项中最高价值者是本次决策的机会成本。 2014年秋季学期，北京景山学校开设了多门选修课，大家选择了《生活中的经济学》，那选择上这门课的机会成本是什么？ 经济学是关于如何做出选择的学问，“机会成本”概念有助于我们做出最有利的选择。 具体到大家的生活，就包括了如何处理学习和娱乐的关系，如何把自己的零花钱花在“刀刃”上等。 三、货币的功能 4元/瓶 3.5元/罐 5元/罐 2元/瓶 1、这里的数量单位表示的是什么？ 2、在这里你有看到真实的货币吗？ *