特殊平行四边形回顾与思考(一)教材.ppt

12、如图（2），菱形有一个内角是120°，有一条对角线长是 8㎝，那么菱形边长是 。 A B C D O (2) 11、如图(1)， ABCD中，∠1 = ∠B =50°,则∠2 = 。 A B C D 1 2 (1) 80° 8㎝ 13、已知：正方形的边长是4㎝，则它的对角线的长是 ， 面积是 。 4√2cm 16cm2 14.已知，正方形的对角线的长是6 ㎝，则它的边长是 ， 面积是 。 3√2 ㎝ 18㎝ 2 15.已知：正方形的面积是12 ㎝ ，则它的边长 ， 对角线的长是 。 2√3 ㎝ 2√6 ㎝2 或 3 8 √3 ㎝ （一）平行四边形辅助线的画法： 1.对角线 A B C D 2.构建新的平行四边形 A B C D A B C D E A B C D E 3.构建全等三角形 A B C D E F A B C D E F 4.构建等腰三角形 A B C D E A B C D E （二）梯形的辅助线画法： 1.构建平行四边形(平行一腰) A B C D F A B C D F 2.平移一条对角线(若对角线垂直或相等) A B C D E A B C D E 3.构建全等三角形(取一腰的中点) A B C D E . F A B C D F 4.构建矩形(作底的垂线) A B C D F A B C D E F E E . * * * * * * * * * * * * * * * 北师大版九年级上册 靖边五中 沈进 四边形 平行四边形 矩形 菱形 正方形 梯形 等腰梯形 直角梯形 两组对边 分别平行 有一个角 是直角 邻边相等 邻边相等 有一个角 是直角 一组对边平行 另一组对边不平行 两腰相等 有一个角 是直角 有一个角是直角且邻边相等 1、角：对角相等，邻角互补； 2、边：对边平行且相等； 3、线：对角线互相平分 4、对称性：中心对称图形。 定义：两组对边都平行的四边形叫平行四边形； 1、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形； 2、两组对边相等的四边形是平行四边形； 3、两组对角相等的四边形是平行四边形； 4、对角线互相平分的四边形是平行四边形。 定义： 1.平行线的性质与判定；2.全等三角形（四对）；3.等积三角形： △ABO、△ BCO、△CDO、△ DAO A D B C O 两组对边都平行的四边形叫平行四边形。 性质： 判定： 知识联系： 矩形具有平行四边形的一切性质； 1、角：四个角都是直角； 2、线：对角线相等； 3、对称性：轴对称、中心对称。 A B C D O 定义： 有一个角是直角的平行四边形叫矩形。 性质： 定义：有一个角是直角的平行四边形叫矩形； 1、对角线相等的平行四边形是矩形； 2、有三个角是直角的四边形是矩形。 1、等腰三角形 ； 2、直角三角形。 判定： 知识联系： 菱形具有平行四边形的一切性质； 1、边：四条边都相等； 2、线：对角线互相垂直平分且一 条对角线平分一组对角； 3、对称性：轴对称、中心对称。 定义： 一组邻边相等的平行四边形叫菱形。 性质： 定义：有一组邻边相等的平行四边形叫矩形； 1、对角线互相垂直的平行四边形是矩形； 2、四条边都相等的四边形是矩形。 1、等腰三角形 ； 2、四个全等的直角三角形。 判定： 知识联系： A B C D O 正方形具有平行四边形、矩形、菱形的所有性质； 1、边、角：四个角都是直角，四条边都相等； 2、线：对角线相等，且互相垂直平 分每一条对角线平分一组对角； 3、对称性：轴对称、中心对称。 定义： 一组邻边相等的矩形叫正方形。 性质： 1、有一组邻边相等的矩形叫正方形；2、有一个角是直角的矩形是正方形； 四个全等的等腰直角三角形。 判定： 知识联系： A B C D O 1、腰：两要相等； 2、角：同一底上的两个内角相等； 3、线：对角线相等； 4、对称性：轴对称。 定义： 两