支部计划2011.2.docVIP

求真务实抓党建 创先争优树品牌 -------------------天目初中2011年党支部工作计划 一、指导思想： 2011年是我校党支部正式成立的第一年，这是我校党建工作的一个重要里程碑。我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“办人民满意学校”为宗旨，以深入学习实践科学发展观为统领，以深入开展“稳定和谐 提升品质”为主题的创先争优工作为主线，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育的原则，认真抓好党建工作，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。以教育督导年为契机，抢抓机遇，乘势而上，全面完成学校各项工作，促进学校办学整体水平迈上新台阶。 二、工作目标 总体目标：突出一条主线，即深入学习实践科学发展观；强化两个工作要求，即党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显；发挥三方面作用，即引领作用、核心作用、促进作用。具体目标如下： 1．继续深入学习实践科学发展观活动，巩固学习活动成果。 2．坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，发挥党员教师的先锋模范作用，建立学习型组织。 3．建立健全党员目标管理制度，落实党员经常性教育、民主评议等长效管理机制，加强对党员教育管理。 4．围绕质量目标，有针对性和创造性地开展党建工作，积极争创“五好”党支部。 5．积极配合协助学校行政、各处室认真做好学校教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，有效凝聚各方力量。 6．落实结对培养责任，加强青年教师队伍建设，吸纳优秀教工入党。 三、工作重点： 1、迎接建党90周年为主题，组织开展多种形式的纪念活动和创先争优活动。根据“亮身份 亮职责 亮贡献”“三亮”行动重点工作安排，组织党员立足自身岗位实际开展党性锻炼活动，创建“五个好”先进党支部，争做“五带头”优秀共产党员。 （1）公开承诺。学校党支部关于开展“创先争优”活动的实施方案、党员提出参加活动的具体打算，向师生公布，作出承诺，活动开展过程中，及时公开进展情况，接受师生监督。 （2）开展主题特色活动。以“责任教育“为载体，推动”创先争优“活动深入开展每个党员争做教学先锋、读书先锋、帮教先锋，成为教学业务的骨干，读书活动的模范，教育学生的导师。同时，把“创先争优”活动与师德师风假设有机结合起来。深入开展师德师风建设活动。 （3）开展“一讲二评三公示”活动。一讲：结合岗位实际，确定承诺，党员向支部、支部向上级党组织定期讲述创先争优活动进展情况；二评：开展领导点评、同级互评，支部对党员，党小组之间进行评述，三公示：定期公示评比结果。 2．在党员中开展“争创学习型党支部，争做学习型党员”专题活动。以党的十七大、科学发展观等政治理论和法律法规知识，实现教育现代化所需要的知识和技能等为学习内容。积极创设载体，开展学习活动。全面开展学习型党支部创建活动。 四、工作措施 （一）以学习为动力，进一步加强思想建设 1．认真抓好党支部委员的学习。学校党支部要建立学习例会制度，支部委员要带头学，带头用，在班子中形成良好的学习氛围，并以此带动全校的思想政治学习，要在学习的系统性、深入性上下功夫，在深刻领会精神实质上下功夫，在提高素质上下功夫。通过学习，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，使学校教育教学工作再上新台阶。 2．认真抓好全体党员的学习。各党小组要建立学习例会制度，坚持集中培训和分散自学相结合，从深化学习要求，细化学习内容，优化学习方法，转化学习成果四方面者手，提高各党小组的学习质量和带动效应。继续深入学习实践科学发展观活动，不断创新活动形式，丰富活动内涵，通过学习活动，保持共产党员的先进性，努力营造“学习型“组织氛围。将本着高效精简的原则组织党员会议，学习党的各级文件，重温《党章》；上好党课，通过学习统一思想；开好民主生活会。加强对会议的考核，做到每次会议有签到，一学期一公布；每次会议有专门的学习本，年终上交检查。通过精细化的考核和民评培育党员队伍严谨求求实的工作作风，增强每一位党员的党性意识。通过民主生活会实现对自我的解剖和扬弃，做到长善救失，真正发挥党员的先锋模范作用。 （二）以管理为核心，进一步加强组织建设 不断加强和规范党建工作，充分发挥党组织在学校发展中的战斗堡垒作用，充分发挥党员教师在教书育人事业中的先锋模范作用，以党风带动师风、提升校风。 召开全校党员会，选举产生学校党支部正、副书记及党支部委员。 为更好适应学校发展，根据学校党员实际数，建立党小组，选举各小组长。 2、加强党员管理，做好组织发展工作。在全体党员中开展“争做优秀教师，争做模范党员”活动和优秀共产党员、先进党小组的评比活动，关心支持帮助党员成长发展，增强党员的组织归属感，以发展促先进；加大对入党积极分子的教育、培养、考察工作，严格把关，