教工党员与学生党员后备军交流会.docVIP

教工党员与学生党员后备军交流会__暨纪念建党九十周年系列活动之总结大会策划书(部分) 活动流程: （一）主持人开场讲话，然后播放建党九十周年系列活动的会声会影，对此作一个大致的回顾总结。 （二）庆祝建党90周年，双百人物中的共产党员图片展 1.搜集双百人物的共产党员图片及相关事迹简介，可查相关新闻媒体报道/报纸报道。 2.通过图片展览介绍双百人物中的共产党员先进事迹。 3.制作成ppt演示，让大家一起回忆当年那些优秀的党员，在心里铭记他们，并把他们当成学习的榜样，争做一名合格的中共党员。 (三)邀请一名教工党员作代表发言( 可以是自己作为一个老党员一路走来的切身体会，或对学生党员后备军的忠告，也可以是自己身为一个党员，在这个建党九十周年之际的感受体会，发言主题可以自定) （四）邀请学生党员后备军的一名优秀成员作代表发言（发言主题：自身党员发展的心路历程及感想） （五）党知识竞赛 活动形式：以专业小组为单位进行专业对决，工商系四个专业，分成四个大组，（学生党员后备军人数如下：市营33个，连锁33个，企管31个，物理20个）为了公平起见，可以每个专业派10—20个代表，并且确定每组一个负责人，更加顺利的完成此次知识竞赛。 活动流程： 第一项：由主持人宣布正式开始比赛 第一关：幸运选择 答题规则 ：（1）抽号。共有四张号码牌，每支专业队伍派负责人进行抽号。各选手同时抽牌，得到的号码牌就是专业小组答题的顺序。 （2）共有8道题，每道题后有对应的分值，分别是2、4、6、8分。各参赛队各派一名代表进行选题并作答，每道题回答之前给出10秒进行思考再做答题。 （3）时间限制一分钟，答对加相应分数，答错不得分。 第二关：争分夺秒 ?答题规则：（1）在一分钟之内，一边回答主持人提出的问题（回答对或错）一边夹乒乓球。每题2分，每个乒乓球1分。 （2）遇到不会的题目时可以选择跳过，但限制在2道题之内。跳过的题目可以留给现场观众回答，观众答对有奖品奖励 （3）答对加分，答错不得分，每夹过一个乒乓球加1分 第三关：VCR纠错题 答题规则：（1） 将党知识融汇到6个小情景剧中，利用多媒体技术进行播放，并提出有关党知识的问题，各参赛队伍挑出其中?错误并回答正确的内容。每个VCR共3~5处错误，每处错误2分。 ???????????（2）挑出错误并回答出正确内容加分，只挑出错误而没有回答出正 确内容则不加分。 第四关：时事问答 ????????????（1）准备6道时事政治材料题，各参赛队派一名代表进行抽题。每 题回答之前给30秒时间思考。 （2）评委可根据选手回答情况进行评分，满分10分。 加分题：专业风采展环节 ?（10分） 由各专业派一名或几名代表上台表演一个关于爱国、或者是爱党节目（合唱、诗歌朗诵等），时间控制在4分钟内。（注：此环节不作硬性强求，4个专业大概20分钟左右） 有表演的则进入表演环节，无则进入下一个环节 （六）交流环节（教工党员与学生党员后备军交流） 交流形式：由学生党员后备军争对自身在党方面或在我校入党考核方面等一系列疑难问题进行对教工党员提问；也可以是教工党员对学生党员的要求、希望，总之交流为自由式，开放式，内容、形式随意，有望达到此次交流会的高潮。 (接着为知识竞赛的第二，第三项，因为在交流环节，裁判和工作人员具有足够的时间来统计核算各专业小组的比赛比分，从而进行下面的成绩公布、颁奖环节) 第二项：成绩公布 第三项、颁奖? （奖项及奖品设置:党支部奖项分别设党知识竞赛专业小组第一名，??第二名，第三名，奖品可以?是本子或日常生活用品。） （七）由工商系党支部领导发言讲话，对纪念建党九十周年系列活动作最后的活动总结 (八)最后主持人宣布此次活动的圆满结束 注意事项： 会前应对比赛设备进行调试并准备备用的器材，以防出现设备损毁而冷场的象。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2.要确保学生党员后备军对党知识的事先了解与准备（可以作好前期宣传工作 和动员工作） 3.交流环节要避免冷场情况的发生（事先与老师和学生党员后备军沟通好，双方作好相应的准备，准备好问题或准备好发言稿） 4. 维持赛场纪律，规定，均需关掉手机或设置无声，禁止大声喧哗。 2011年4月11日 ? ?附一：【比赛各环节安排】 1、活动开始。主持人宣布活动开始,主持人做开场白，介绍到场的教工党员嘉宾与裁判，介绍各专业参赛队伍。 2、比赛开始。?进入竞赛环节，主持人宣布竞赛规则、注意事项及纪律。 3.有节目表演则进行节目表演，无则进入交流环节。 4、节目表演时评委核对成绩，评出一