旅游商贸系一届四次民主管理大会行政工作报告.docVIP

旅游商贸系2014年民主管理大会行政工作报告 2014年12月23日 各位代表，同志们： 我代表旅游商贸系行政向大会做工作报告，请各位代表审议。 一、工作回顾 一年来，在学院党委和行政的正确领导下,旅游商贸系深入学习贯彻党的十八大及十八届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕学院党政中心工作，以旅游管理专业综合试点改革为抓手，以民航商务为重点，深化教学改革，重视和谐氛围营造，带动各专业协调发展，在学生工作中狠抓规范化、制度化，各项工作取得了新的进步，提升了综合办学实力。 （一）特色专业建设 旅游管理专业借助河南省综合教育改革试点专业建设平台，进一步加强专业内涵建设，做好方案的建设工作，迎接中期检查；同时，推进院级、系级重点建设专业方案论证。 积极推动专业技能培养模式探索。通过各类专业技能比赛展示专业技能教学效果、学习兄弟学校先进教学经验。我系组织旅游管理、商务英语和文秘三个专业的学生参加全国职业院校技能大赛河南省选拔赛，多名选手斩获佳绩。我系李袁老师指导的四名学生在2014年全国职业院校技能大赛高职组文秘速录专业技能比赛中荣获三等奖；孙彬、乔滢老师指导的两名学生分别在2014年全国高职高专英语口语比赛河南赛区获公共组二等奖、专业组三等奖；在2014年全国职业院校技能大赛“导游服务”河南选拔赛中李翔凌老师指导的两名学生获二等奖，赵芃、杨向格老师指导的三名学生获三等奖；许卫红、郭晓斌、张晓艳老师指导的三名学生在第五届外研社杯全国高职高专英语写作大赛（河南赛区）中分获专业英语组二等奖、公共英语组二等奖。 继续加强校企深度合作。我系积极开拓合作企业和合作深度，一年来先后派十余名专业老师到河南旅游集团、港中旅珠海海泉湾旅游休闲度假区、洛阳航空城旅游集团、河南中州皇冠假日酒店、兴亚建国饭店、栾川重渡沟景区和郑州方特欢乐世界、金棕榈（上海）网络科技有限公司等多家单位和企业考察调研，并与其中3家旅行社和2家酒店签订了校企合作协议，基本完成了各专业共同搭建的校企合作联盟的启动工作。 进一步深化课程改革。旅游管理专业以省级综合改革试点专业为契机，根据市场需求和行业发展前景，探索开展“多学期、分阶段”教学实习活动。制定了“双面向六岗位八学段柔性工学交替”人才培养方案，调整理论课程设置和实践教学，打破了该专业原来只针对旅行社的实习和就业模式，拓展旅游景区、旅游综合度假区、旅游综合体等就业领域，安排学生赴港中旅珠海海泉湾旅游休闲度假区、重渡沟风景区、方特欢乐世界及部分旅行社实习，培养适应旅游行业发展的多领域多岗位的工作能力。实现了教学组织形式的“多学期”转型，有力地提升了教学工作贴近企业、贴近学生综合技能提升，也最大限度的为学生拓宽校企联合教学途径，提升学生培养质量，促进学生就业的专业对口率。 依据教育部颁布的《高等职业学校专业教学标准（试行）》，修订了各专业2014年人才培养方案。酒店管理和旅游管理专业进一步优化了教学实习实训安排，实现了实习和企业的无缝对接，教学与实践的交替进行。商务英语专业在总结与阿里巴巴公司合作经验的基础上按照商务外贸方向优化专业方案，根据专业方向优化课程设置和专业实习实训安排。文秘专业已在速录方向上有了新突破，进一步寻求与专业形成结合点，逐渐成为支撑方向。围绕新成立的民航商务专业赴山东外贸职业技术学院等地开展深度调研，并就专业办学理念、学生就业等方面与河南省机场综合管理处、深圳航空公司河南分公司等单位进行了沟通交流。调整、修订相应的教学计划，着手专业师资准备。同时，各个专业进行了往届毕业生回访调研工作，并对毕业生就业情况进行汇总分析。 （二）课程建设 做好两门院级精品课程《商务礼仪》和《餐饮服务与管理》向学院精品资源共享课程Bb平台的转换推进工作；做好两门院级在建精品资源共享课程《公共关系》和《前厅客房服务与管理》的建设工作；积极推动《秘书实务》、《导游业务》和《旅游地理与文化》三门基于网络资源库平台的课程教学试点；积极推进网络教学改革，注重总结网络课程《中国民俗》的教学法经验，争取再建成1门《西餐概论》网络选修课；做好7门专业核心课程的网络资源库建设；积极推动课程教学改革，有计划地实施借助网络资源库平台的项目化课程教学改革工作。 （三）教学管理和督导 一年来在全系老师的共同努力下，通过明确专业培养目标，优化专业课程体系，规范专业课程设置等多种手段超额完成学院规定的教学任务，做到了教学工作忙而不乱，严谨有序。 加强教学管理和督导，提高教育教学质量。抓好过程管理，提高信息收集的准确性与全面性，及时纠正偏差；规范常规教学督导工作，严格执行教学值班制度，例行日常教学检查；坚持听课制度，深入课堂听课；组织开展期中教学检查工作，通过召开学生座谈会和不记名意见征集等不同渠道征集学生意见，认真查找问题，及时整改