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2011年云台中学第一轮中考复习教案(第2课时整式).doc
第2课时 整式
【课标要求】
1.代数式
①在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义。
②能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示。
③能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义。
④会求代数式的值;能根据特定的问题查阅资料,找到所需要的公式,并会代入具体的值进行计算。
2.整式
①了解整数指数幂的意义和基本性质,会用科学记数法表示数(包括在计算器上表示)。
②了解整式的概念,会进行简单的整式加、减运算;会进行简单的整式乘法运算(其中的多项式相乘仅指一次式相乘)。
③会推导乘法公式:
;,
了解公式的几何背景,并能进行简单计算。
④会用提公因式法、公式法(直接用公式不超过二次)进行因式分解(指数是正整数)。
【知识要点】
1.代数式的分类:
2.整式:
叫做整式。
3.整式的运算:
⑴整式的加减:实质上就是合并同类项。
⑵整式的乘除:
①幂的运算法则:
; ;
; 。
②乘法公式:
平方差公式: ;
完全平方公式: ;
4. 因式分解:
⑴因式分解:实质上就是在给定的数域上,把一个多项式化为几个整式的积的形式。
⑵因式分解的基本方法:“一提二套”。
首先考虑能否提取公因式:若能,则先提取公因式!
其次考虑能否套用公式:
① ;
② 。
注意:
①因式分解必须分解到不能再分解为止!
例如:在实数范围内分解因式:
错解:
正解:
②因式分解时必须注意“给定的数域”,即是在“什么范围内分解的”!
例1:在有理数范围内分解因式:
正解:
例2:在实数范围内分解因式:
正解:
【典型例题】
【例1】(07,云南)一台电视机的原价为元,降价4%后的价格为______________元.
【例2】(07,哈尔滨)下列计算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【例3】(07,重庆)计算的结果是( )
A. B. C. D.
【例4】(08,南平)先化简,再求值:
,其中,.
【例5】(08,凉山)分解因式 .07,河南)图①所示的正六边形进行分割得到图②,再将图②中最小的某一个正六边形按同样的方式进行分割得到图③,再将图③中最小的某一个正六边形按同样的方式进行分割,…,则第个图形中共有 个正六边形.
【课堂检测】
▲1.(08,西宁)回收废纸用于造纸可以节约木材.根据专家估计,每回收一吨废纸可以节约3立方米木材,那么回收吨废纸可以节约 立方米木材.
▲2.(08,南通)计算:=______ __.
▲3. (08,龙岩)分解因式: .08,咸宁)化简的结果为
A. B. C. D.
▲5.(08,遵义)计算: .
▲6.(08,镇江)用代数式表示“的3倍与的差的平方”,正确的是( )
A. B.
C. D.
▲7. (08,湖州)当时,代数式的值是
A. B. C. D.
▲8. (08,安徽)下列多项式中,能用公式法分解因式的是( )
A. B.
C. D.
▲9. (08,双柏)下列运算正确的是
A. B.
C. D. 。
▲11.(08,云南)分解因式: _______。
▲12.(08南京)计算(ab2)3的结果是( )
A.ab5 B.ab6 C.a2b3 D.a3b6
(08),
其中
14.(08,北京)一组按规律排列的式子:,,,,…(),其中第7个式子是 ,第个式子是 (为正整数).
【课后作业】
▲15.(08,湖州)计算所得的结果是
A. B. C. D.
▲16.(08,南宁)下列运算中,结果正确的是:
A. B.
C. D.
▲17.(07,连云港)结果为的式子是( )
A. B.
C. D.
▲17.(08,南京)计算的结果是( )
A B. C. D.
▲18.(08,龙岩分解因式
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