人教版八年级历史下册第4单元复习安彩荣20160330资料.pptVIP

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  • 2016-06-21 发布于湖北
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人教版八年级历史下册第4单元复习安彩荣20160330资料.ppt

人教版八年级历史下册 左权宏远学校 安彩荣 【课程标准】 1.了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。 2.简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制” 的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本 方针。 3.了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切 的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 古代民族关系的主旋律:各民族间的友好交往和经济文化交流 相互依存、不可分离的关系 【考点1:了解我国实行民族区域自治制度的主要史实】 一、民族区域自治的实行 1.原因: P56D1 2.提出: 筹建新中国时 3.内容: 在国家统一领导下,在少数民族聚 居的地区,由当地民族管理本民族 地方性的内部事务。 【考点1:了解我国实行民族区域自治制度的主要史实】 4.结果: 建立五个省级民族自治区(P56①) , 许多自治州、自治县等。 5.意义: ①对祖国统一、民族平等、民族团结 和地区发展具有重大的意义。 ②成为我国的一项基本国策和基本 政治制度。 1 2 5 4 3 五个省级民族自治区的地理位置 广西壮族自治区 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 内蒙古自治区 宁夏回族自治区 【考点2:简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制” 的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。】 二、一国两制 1.提出时间: 改革开放新时期

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