认识百分数凤小资料.pptVIP

* 你有什么想法？ 从图中，你发现了哪些数学信息？ 一、情境导入 根据这些信息，你能提出什么问题？ 哪个学校的六年级学生视力情况好一些？ 希望小学：144人，36人近视； 光明小学：150人，27人近视； 向阳小学：120人，24人近视； 二、合作探索 哪个学校六年级学生视力情况好一些？ 先算出每个学校六年级近视人数各占总人数的几分之几，再做比较。 36÷144＝ ＝ ，希望小学近视人数占总人数的 。 24÷120＝ ＝ ，向阳小学近视人数占总人数的 。 27÷150＝ ＝ ，光明小学近视人数占总人数的 。 二、合作探索 怎样比较 、 和 的大小 ？ 你会比较分数的大小吗？试试看。 哪种方法更便于统计和比较？ 二、合作探索 改写成分母是100的分数 　像这样，表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数也叫做百分比或百分率。 二、合作探索 写作：25% 读作：百分之二十五 写作：18% 读作：百分之十八 写作：20% 读作：百分之二十 % 18 20 百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加上“ % ”来表示。 25 % % 你会用百分数表示 、 、 吗？先写出来，再读一读。 1% 50% 37%