九年级语文我的叔叔于勒2ppt课件.pptVIP

作者简介 字词正音 拮据 jié jū 栈桥 zhàn 撬开 qiào 诧异 chà 牡蛎 mǔ lì 褴褛 lán lǚ 阔绰 chuò 煞白 shà 嘟囔 dū·nang 张皇 huáng 听读课文 摄取信息 一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。 二、为什么会有如此不同的称呼？ 三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？ * * 我的叔叔 ——莫泊桑 莫泊桑：居伊·德·莫泊桑（1850-1893）十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家，代表作有长篇小说《漂亮朋友》、中短篇小说《羊脂球》、《项链》、《米龙老爹》等。 全家的恐怖 分文不值的于勒 大家 克拉丽丝 克拉丽丝 菲利浦 若瑟夫 穷 富 穷 探究称呼语 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有办法的人 这个家伙 我的叔叔，父亲的弟弟 我的亲叔叔 小子，贼，讨饭的，流氓 态度: 于勒-- 菲利普夫妇-- 穷 撵 富 盼 赞 穷 怕(遇) 躲 暗线侧面描写 明线正面描写 课堂演练： 1.这篇小说讲述的故事是: 2.这篇小说的主要人物是: 3.写出这篇小说的故事情节。 　 课堂演练： 1.这篇小说讲述的故事是: 2.这篇小说的主要人物是 　 菲利普夫妇随于勒生活变化所表现出来的不同态度 菲利普夫妇 于勒:小说的情节随人都围绕于勒的命运展开的，但于勒在小说中是线索人物而不是主人公。 菲利普夫妇:性格刻画笔墨较多,集中笔墨写相遇后的态度的骤变来刻画他们贪婪自私势利的性格特征,并通过这来揭示主题。 我:叙事的主体贯穿全文。 盼于勒： 衣冠整齐、海边等候 与日俱增 赞于勒： 正直的人、有良心、 好心的于勒、有办法 遇于勒： 脸色苍白、哆嗦、 吞吞吐吐 、贼 流氓 躲于勒： 换船 逐于勒： 糟蹋钱、坏蛋、流氓、 无赖、分文不值 插叙:(5-12) 开端：（1—4） 发展：（5—19） 高潮：（20—47） 结局：（48—49） 我的叔叔于勒 通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度，艺术地揭示了资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系，批判了利己主义的价值观。 遇 马克思、恩格斯说：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。” 世 态 炎 凉 十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树； 一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。 贫居闹市无人问； 富在深山有远亲。 语言、神情、动作等是人心灵的外在表现，在小说中，研究人的语言、神情、动作等往往能透视人物的内心世界，从而能正确把握小说中的人物形象。 与文学大师亲密接触 ——解读《我的叔叔于勒》中的人物形象 莫泊桑 品一品，想一想，说一说： 1、我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个买牡蛎的怎么这样像于勒？” 2（当她听到卖牡蛎的像于勒时）我母亲也怕起来，吞吞吐吐的说：“你疯了，既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？” 3 （当他证实那人真是于勒后）母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。……” 菲利普夫妇： 盼于勒 语言 赞于勒 语言动作 遇于勒 语言神态动作 躲于勒 叙述 —自私虚荣— —唯利是图— —冷酷无情— —金钱至上— 这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的 亲叔叔。 上帝保佑您，我的年轻的先生！ “我”付钱 “我”： “我”是小说事情叙述者，小说以“我”的见闻来展开情节，起着穿针引线的作用。在“我”身上，寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。 若瑟夫，单纯，善良，有同情心，有正义感。 小结： 莫泊桑写人物，不在外貌的描绘上下功夫，而是深入到人物的内心；这内心世界的揭发，又绝不靠作者的申说，而是用人物的言语、动作、神情等，让他们自己去自然地表露。 ——与文学大师亲密接触 *