能量之源-光与光合作用(第1课时).pptVIP

* * * * 联 系 释 能 产物 条件 场 所 实质 区 别 无氧呼吸 有氧呼吸 类型 项目 细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜 细胞质基质 需氧、酶等 不需氧、需酶 较 多 较 少 两者第一阶段相同，且有中间产物丙酮酸 都分解有机物、释放能量 二氧化碳和水 酒精和二氧化碳或乳酸 有氧呼吸、无氧呼吸反应方程式 生物体内的主要能源物质是: 生物体内主要的储能物质是: 糖类 脂肪 温故 生物体进行生命活动的直接 能源物质: ATP 最终能量来源: 太阳的光能 第四节 能量之源---光与光合作用 白化苗不能进行光合作用 光合作用与细胞中的色素有关。 问题引导： 1.绿叶中的色素是怎样被提取出来的？又是怎样被分离开的？ 2、二氧化硅和碳酸钙的作用？ 3.滤纸上的色素由上到下的排序说明了什么？宽窄说明了什么？ (2)研磨 材料:5g新鲜的绿叶（如菠菜） 药品 SiO2 CaCO3 无水乙醇 原理：色素能溶解在无水乙醇等有机 溶剂中，所以可用无水乙醇提取色素。 实验 绿叶中色素的提取和分离 1.提取绿叶中的色素 ——防止色素破坏 ——使研磨充分 ——溶解色素 (1)剪碎 (3)过滤 将研磨液迅速倒入玻璃漏 斗(漏斗基部放一块单层尼龙布） 进行过滤。 将滤液收集到试管 中，及时用棉塞将试管口塞严。 能用滤纸代替吗？ 不行，滤纸吸附色素。 防止滤液中的溶剂挥发。 ★扩散速度与色素在层析中的溶解度的关系： 溶解度高，扩散速度快 溶解度低，扩散速度慢 2.分离色素 原理：（纸层析） 绿叶中的色素不只一种（混合物），它们都能够溶解在层析液中，但几种色素在层析液中的溶解度不同，色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。 层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂 铅笔线 画铅笔细线 滤液细线 画滤液细线 细直齐 滤纸干后，重复2-3次 (1)制备滤纸条 (2)画滤液细线 ★要求： 增大色素的量使色素带更清晰 将滤纸的一端减去两角 防止边缘效应， 让色带尽量平行 (3)分离色素 防止色素溶于层析液中 滤液细线 层析液 注意：滤纸上的滤液细线不能触及层析液 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素ａ 叶绿素ｂ 橙黄色 黄色 蓝绿色 黄绿色 从下往上，色素扩散速度越来越快，溶解度越来越大。 相邻距离最宽 最宽 含量最多 溶解度最高的是 胡萝卜素 叶绿素b 最窄 含量最少 溶解度最低的是 光合色素 类胡萝卜素 叶绿素 胡萝卜素(橙黄色） 叶黄素（黄色） 叶绿素a（蓝绿色） 叶绿素b（黄绿色） (占1/4) (占3/4) 叶绿体中的色素 分别在A、B、C、Ｄ四个研钵中加５克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液。 － ＋ ＋ ＋ C － ＋ ＋ － Ｄ ＋ － 蒸馏水（10毫升） － ＋ 95%乙醇（10毫升） ＋ － CaCO3（少量） ＋ ＋ SiO2（少量） B A 处理 注：“＋”表示加；“－”表示不加。 （1）A处理得到的溶液颜色是_________，原因是 。 （2）B处理得到的溶液颜色是_________，原因是 。 （3）C处理得到的溶液颜色是_________，原因是 。 （4）D处理得到的溶液颜色是_________，原因是 。 Ａ：部分叶绿素受到破坏。 Ｂ：叶绿素不溶于水。 Ｃ：大量叶绿素溶于乙醇中。 D：没有充分研磨 E：几乎无色 F：黄绿色 G： 深绿色 F A E B G C D F 分析：为什么植物春夏叶子翠绿，而深秋则叶片金黄呢？ 叶绿素的含量大大超过类胡萝卜素，而使类胡萝卜素的颜色被掩盖，只显示出叶绿素的绿色 叶绿素比类胡萝卜素易受到低温的破坏，秋季低温使叶绿素大量破坏，而使类胡萝卜素的颜色显示出来 叶绿素溶液 将绿叶中的4中色素，分别放在阳光和三棱镜之间 观察不同波长的光被吸收的情况 类胡萝卜素溶液 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 色素的吸收光谱图 400 500 600 700nm 100 50 吸收光能百分比 叶绿素 类胡萝卜素 可 见 光 区 叶绿素主要吸收___________ 类胡萝卜素主要吸收________ 蓝紫光 蓝紫光、红光 讨论： 1.用这种方法有什么好处？这样做对光合作用有影响吗？ 2.为什么不使用发绿色光的灯管作补充光源？ 有的蔬菜大棚内悬挂发红色或蓝色光的灯管，并且在白天