3.2.3直线与平面的夹角学案(人教A版选修21).docVIP

3.2.3直线与平面的夹角学案(人教A版选修21).doc

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3.2.3直线与平面的夹角学案(人教A版选修21).doc

3.2.3 直线与平面的夹角 一、学习目标 掌握直线与平面所成的角的概念和公式,会利用向量求解线面角的大小. 二、知识梳理 (一)选择题(每道题的四个选择答案中有且只有一个答案是正确的) 1.若斜线段AB是它在平面??内的射影长的2倍,则AB与??所成的角为( ) A.60° B.45° C.30° D.120° 2.矩形ABCD中,AB=1,,PA⊥平面ABCD,PA=1,则PC与平面ABCD所成的角是( ) A.30° B.45° C.60° D.90° 3.已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=4,CC1=2,则直线BC1和平面DBB1D1所成角的正弦值等于( ) A. B. C. D. 4.PA、PB、PC是从P点引出的三条射线,每两条的夹角为60°,则直线PC与平面APB所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. (二)填空题 5.直角三角形ABC的斜边AB在平面??内,AC和BC与??所成的角分别为30°,45°,CD是AB边上的高,CD与??所成的角为______. *6.自平面??外一点P,向平面??引垂线段PO及两条斜线段PA、PB.它们在平面??内的射影长分别为2cm 和12cm ,且这两条斜线与平面??所成的角相差45°,则垂线段PO的长为______. 7.如图所示,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱长为,底面三角形的边长为1,则BC1与侧面ACC1A1所成的角是______. 8.如图所示,∠BOC在平面??内,OA是平面??的一条斜线,若∠AOB=∠AOC=60°,OA=OB=OC=a,BC=a,则OA与平面??所成的角是______. 9.如图所示,三棱锥P-ABC中侧面PAC与底面ABC垂直.PA=AC=PC=3.AB=BC,则AC与平面PBC所成角的余弦值为________. (三)解答题 10.四面体S-ABC中,SA、SB、SC两两垂直,∠SBA=45°,∠SBC=60°, (1)求BC与平面SAB所成的角; (2)SC与平面ABC所成角的正弦值. 11.在如图所示的几何体中,EA⊥平面ABC,DB⊥平面ABC,AC⊥BC,AC=BC=BD=2AE,M是AB的中点,求CM与平面CDE所成的角. *12.四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,SO⊥底面ABCD,O在CB上.已知∠ABC=45°,AB=2,BC=,SA=SB,求直线SD与平面SAB所成角的正弦值. 三、自我评价 完成时间 成功率 札记 参考答案 3.2.3 直线与平面的夹角 1.A 2.A 3.C 4.C提示:如图,∠CPA=∠CPB,所以PC在面APB内的射影PH是∠APB的平分线,所以= 5.60°; 6.6cm或4cm 提示:注意两个角的顺序,分类讨论. 7. 8.45°;9.. 10.(1)60°;(2). 11.解:如图,以点C为坐标原点,以CA,CB分别为x轴和y轴,过点C作与平面ABC垂直的直线为z轴,建立直角坐标系C-xyz,设EA=a,则A(2a,0,0),B(0,2a,0),E(2a,0,a),D(0,2a,2a),M(a,a,0). 设向量与平面CDE垂直, 则, 即. 因为=(2a,0,a),=(0,2a,2a), 所以y0=2,z0=-2,即=(1,2,-2), . ∵直线CM与平面CDE所成的角??是与夹角的余角,所以??=45°,因此直线CM与平面CDE所成的角是45°. 12.解:连结AO.因为SA=SB,所以AO=BO.又∠ABC=45°,△AOB为等腰直角三角形,AO⊥OB. 如图,以O为坐标原点,建立直角坐标系O-xyz,A(,0,0),B(0,,0),C(0,-,0),D(,-2,0),S(0,0,1). 所以 设平面SAB的法向量为 所以,令y=1得 所以. 由题知直线SD与平面SAB所成角与互余, 所以,直线SD与平面所成角的正弦值为.

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