6.4梯形(第1课时)课件ppt浙教版八年级下.pptVIP

②作高线 ①平移腰 A B C D E A B C D E A B C D E F A B C D ④平移对角线 ③延长两腰 平移腰、作高线 两腰延长交一点 也可平移对角线 E 辅助线添法口诀: 2. 已知等腰梯形ABCD，以下结论中不一定成立的是（ ） A. 两对角线相等 B. 上下底的中点连线垂直于两底 C. 对角互补 D. 邻角互补 已知等腰梯形的上、下底边长分别是2cm，8cm，腰长是5cm，则这个梯形的高为 ，面积为 . A B C D E 4cm 20cm2 D 3. 如图，E、F、G、H是等腰梯形ABCD四条边的中点，则　四边形EFGH是（ ） A. 矩形 B. 菱形 C. 正方形 D. 等腰梯形 B A B C D E F G H 练一练 4.如图1.在等腰梯形ABCD中，AD∥BC， 若∠B=70°,则∠C=_____.∠D=______ 5.如图2.在等腰梯形ABCD中, AD∥BC, 若∠B=60°, BA⊥AC, 则∠D＝____, ∠CAD＝______ B D A C 如图2 6. 如图2.梯形ABCD中, DC∥AB, 若AD=AB=DC. BA⊥AC, 则:(1) ∠B=______. (2)若梯形ABCD的周长为25,则梯形ABCD的面积=______. A B C D 如图1 70° 110° 120° 30° 60° 练一练 7、如图3.等腰梯形ABCD中，AD∥ BC, AB=CD,延长BC使CE=AD, B C D A E 图3 (1)请判断△BDE的形状，并说明你的理由。 (2)若AC⊥BD,请判断△BDE的形状，并说明你的理由。 证明:(1)连结BD. ∵AD ∥CE, AD=CE ∴四边形ACED是平行四边形 ∵AC=BD ∴AC=DE ∴BD=DE ∴ △BDE是等腰三角形 (2) 由(1)可知: AC∥DE ∵ BD ⊥ AC ∴ BD ⊥ DE ∴ △BDE是等腰直角三角形 (等腰梯形的对角线相等) 本节课里，你学到了什么？ 1. 知识点: 2.数学思想方法: 梯形 平行四边形和三角形 转化 3.常用辅助线添法: 延长两腰 平移一腰 作两高 (1)等腰梯形的定义 (2)等腰梯形的性质定理 先任意画一个梯形ABCD,连结两腰的中点E,F,线段EF叫做梯形的中位线. 测量中位线EF和梯形的两底AB,CD的长度,看一看他们有什么关系.再画几个梯形试一试,说出你的猜想,并给予证明.用你的猜想能简化梯形的面积公式吗? A B C D E F 合作探究： EF= （AB+CD） S=中位线×高 1、如图，在梯形ABCD中, AB∥DC，E, F分别是对角线AC, BD的中点，已知: AB=10,CD=4, 求EF的长。 课外拓展 A B D C P Q E 思想方法: 构造以PQ为中位线的三角形 埃菲尔铁塔 埃菲尔铁塔 你找到梯形了吗？ 体育馆 你找到梯形了吗？ 你找到梯形了吗？ 竹梯 轿车 你找到梯形了吗？ 一组对边对这平行,而另一组对边不平行的四边形叫做梯形. 议一议: (1) 这些梯些有什么特征? 你能给梯形下定义? (1) (2) (3) (4) 梯形的定义: (2) 梯形的有关概念: 底边 底边 腰 腰 高 (3)观察:图(4)梯形与图(1)(2)(3) 梯形又有哪些不同的特征? 两条腰相等的梯形叫做等腰梯形. 等腰梯形的定义: 两腰相等 指出:腰和底边的夹角叫做底角. 问题: 观察你所画的等腰梯形，你发现等腰梯形具有哪些相等的结论？ 在一张方格纸上画出一个等腰梯形.(要求顶点在格点上) A B C D 合作学习 　　请大家结合图形, 猜想等腰梯形的特殊性质, 并设法验证自己的猜想。 两腰相等的梯形，叫做等腰梯形。 B C D A 等腰梯形是一种特殊的梯形，它有什么特殊性质呢？ 提示：可以从边、角、对 角线和对称性去考虑 合作学习 性质：等腰梯形同一底上两个底角相等. A B C D 已知：等腰梯形ABCD，AD∥BC，AB=DC. E 求证：∠A=∠ADC, ∠C=∠B 1 已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC. 求证:∠B=∠C,∠A=∠D. A B D C E 证明:过点D作DE ∥AB,交BC于点E. ∵AD ∥BC, AB ∥DE ∴四边形ABED是平行四边形 ∴DE=DC ∴AB=DE. ∴∠1=∠C ∴ ∠1=∠B ∵ AD ∥ BC ∴ ∠B=∠C 又∵AB ∥DE, ∴ ∠ B + ∠A = 180° ∴ ∠ A=