第四课 迈好青春第一步.pptVIP

* 汉中市龙岗学校 张萍 第二课 让我们的生命更有价值 ——迈好青春第一步 学习目标 1、了解为什么青春是美好的。 2、明确青少年应该如何珍爱美好的青春。 年龄 人生阶段 0-3岁 婴儿期 4-6岁 幼儿期 7-11岁 童年期 12-16岁 青春期 17-35岁 青年期 36-60岁 中年期 60- 老年期 青春—早晨八九点的太阳 你眼中的青春是什么样的？ （请试着用一些关键词来描述） 畅想青春 青春为什么是美好的？ 读一读P18 思考：杨乐在中学时代立志和奋斗与后来的成功有什么联系？ 杨乐青少年时期发愤图强、努力学习，加强积累与积淀，从而在数学领域做出贡献，成为中外知名的数学家。 （1）这说明了青春时节是成才立志的最佳时期。 （2）青春时节，思维活跃，敢于创新。青春是挖掘生命潜能的关键时期 青春和那向阳花一样，永远充满着朝气和活力， 永远向着阳光生长，永远对世界怀抱着希望…… 青春是在球场上挥洒的汗水 咸咸的，却是生命本来的味道…… （3）青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情和活力的美好时光 为什么说青春是美好的？ 1、青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期。 2、青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期。 3、青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光。 我们应该如何让青春更美好呢？ 读一