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* 我们都知道当种子变成嫩芽时 就在光合作用下开始生长。 下面我们看几幅图。 思考:他们为什么不向上长 而是朝着一个方向斜着长呢? 为了找到原因我们来设计一个实验 实验目的:学会设计植物向光性 运动的实验方法。 实验原理:向性运动是植物受单向外界因 素的刺激而引起的定向运动, 它的运动方向随刺激的方向而 定,在单侧光的刺激下,植物 表现出向光性运动。 实验材料: 2个不透光的纸盒各有一个小孔 玉米幼芽 刀片 琼脂 光源 在做实验之前我们先了解一个知识点: 胚芽鞘: 单子叶植物(玉米、小麦等)种子萌发时,包在胚芽外面成锥形的套状叶。 下面我们来进行实验 第一步 把2个相同的玉米幼芽分别放在2个不透光的盒子里 打开一个盒子的小孔 在中间放一个灯泡 打开光源 过一段时间………. 结论:胚芽鞘具有向光性 思考:向光性与胚芽尖端是否有关? 第二步 切下第一个嫩芽的尖端 打开2个盒子的小孔 打开光源 过一段时间…… 结论:胚芽生长与尖端有关 思考:胚芽鞘的感光部位在哪里? 第三步 将两个不透光的锡纸小帽套在幼芽上 过一段时间…… 结论:胚芽鞘感受光刺激的部位是尖端 思考:是不是某种化学物质引起 弯曲生长呢? 第四步 将2个幼芽的尖端都切下 一个放在琼脂上 第四步 然后将2个琼脂放在幼芽顶边 第四步 过一段时间…….. 结论:胚芽鞘的尖端确实能产 生某种物质促进生长 思考:这种物质什么? 1934年,荷兰科学家郭葛等人从植物器官中分离出这种物质,经过鉴定是吲哚乙酸。由于该种物质能够促进植物生长,因此把它命名为生长素。 思考:哪些因素引起生长不均呢 下面我们就来解决这个问题 胚芽弯曲生长的过程: 1.胚芽鞘尖端细胞产生 生长素向下运输。 2.单侧光照射使生长素在背光 一侧分布多,向光生长。 3.背光的一侧细胞生长快, 向光的一侧细胞生长慢。 生长素合成的部位: 在生长活跃的部位 茎尖、芽尖、根尖 发育的种子 生长素的作用: 1.刺激细胞的伸长。 2.促进细胞分裂,使茎伸长根生长。 3.促进果实发育。 一个小小的生长素能影响了千千万万的植物生长,使他们从一粒种子长成参天的树…… 生命是奇迹的! 让我们看看植物生命的奇迹。
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