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【KS5U名校推荐】湖南省衡阳八中高一化学人教版必修一学案:第四章非金属及其化合物第三节硫和氮的氧化物(第二课时)

第四章 非金属及其化合物 第三节 硫和氮的氧化物 (第二课时 氮气和氮的氧化物) 编号24 【学习目标】1.掌握氮气、一氧化氮和二氧化氮的性质; 2.认识环境污染的严重性和环境保护的重要性。 【重难点】1. 一氧化氮和二氧化氮的性质; 2. 一氧化氮和二氧化氮溶于水的相关计算。 第一部分 课前延伸案 【知识衔接】: 1、写出下列化学方程式: ①硫与金属钠反应 : ;②硫与铁单质反应: 。 ③SO2与NaOH溶液反应:SO2(少量)+2NaOHSO2(过量)+NaOHSO2与Ca(OH)2溶液反应:SO2(少量)+Ca(OH)22SO2(过量)+Ca(OH)2SO2的性:SO2+Cl2+2H2OSO2的弱氧化性:如SO2+2H2Mg3N2 N2 N2O NO N2O3 NO2 N2O4 N2O5 氮元素化合价 【自主学习】: 1、氮气是一种 色 味的气体,占空气体积的 左右。通常情况下,氮气不活泼,不与氧气反应,但氮气在一定条件下可以与氧气反应。2、.一氧化氮是 色 毒 溶于水的气体,密度比空气 ;在常温下很容易与O2化合,与O2反应的方程式为: ;所以实验室收集只能用 法收集,而不能用 法收集。 3、二氧化氮是 色,有 气味的 毒气体,密度比空气 ;易与水反应,其化学方程式为: 所以实验室收集只能用 法收集,而不能用 法收集。 【预习自测】: 1、(双选)下列叙述正确的是( ) A.常温下,氮气与氧气混合就可迅速产生NO B. NO是无色气体,可用排空气法收集 C.常温下NO很容易与空气中的O2化合生成NO2 D.NO2溶于水,与水反应生成NO和HNO3 【我的疑问】: 第二部分 课内探究案 课题一:氮的氧化物溶于水的计算 (参考创新方案P75页) 问题1、有关化学反应方程式 ①3NO2+H2O2HNO3+NO ②2NO+O22NO2 反应①×2+② ③ 反应①×2+②×3 ④ 问题2、将下列单一气体或混合气体通入到水中,充分反应后,请判断剩余气体的成分,并用含V(NO2)、V(NO)、V(O2)的式子表示剩余气体的体积。 序号 气体 反应 剩余气体 剩余气体的体积 Ⅰ NO2 ① Ⅱ NO2+NO ① Ⅲ NO2+O2 V(NO2)∕V(O2)=4∶1 ③ V(NO2)∕V(O2)<4∶1 ③ V(NO2)∕V(O2)>4∶1 ③① NO Ⅳ NO+O2 V(NO)/V(O2)=4∶3 ④ V(NO)/V(O2)<4∶3 ④ V(NO)/V(O2)>4:3 ④ NO 【巩固训练】: 1、将5 mLNO和15 mL NO2混合气体通入倒置水槽中充满水的试管里,最后在试管中能收集到的气体体积为() A、20 mL B、15 mL C、10 mL D、5 mL 、一定条件下,将等体积的NO和NO2的混合气体置于试管中,并将试管倒立于水槽中,充分反应后剩余气体的体积约为原混合气体总体积的( ) A、1/2 B、1/3 C、2/3 D、5/6 将8 mL NO2和O2的混合气体通入倒立于水槽中装满水的量筒中,充分反应后,剩余气体为1 mL,则原混合气体中NO2和O2的体积比可能为( ) A.7∶ B.3∶7 C.7∶1 D.1∶7 1.2.8NH3 + 6NO2 4NH3 + 6NO 【巩固训练】: 4、导致下列现象的主要原因与排放SO2有关的是( ) A.酸雨 B.光化学烟雾 C.臭氧层空洞 D.温室效应 5、氮氧化物进入大气后,不仅会形成硝酸型酸雨,还可能形成光化学烟雾。因此必须对含有氮氧化物的废气进行处理。 (1)用氢氧化钠溶液可以吸收废气中的氮氧化物,反应的化学方程式如下

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