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【KS5U名校推荐】贵州省遵义四中高一人教版物理必修一导学案:2.5-2.6 自由落体运动伽利略对自由落体运动的研究
25 6 自由落体运动 伽利略对自由落体运动的研究
编制: 高一物理备课组 审核:梁祖会
【学习目标】
1.理解自由落体运动的条件和性质,掌握重力加速度的概念
2.掌握自由落体运动的规律,能用匀变速直线运动的规律解决自由落体问题
3.了解伽利略的实验研究过程,认识伽利略有关实验的科学思想和方法
重点:1.物体自由下落的快慢与所受重力无关
2.自由落体运动的特点和规律
难点:1.自由落体运动的加速度的理解
2.自由落体运动的规律及应用
【使用说明】
1.依据学习目标自学课本,查阅相关资料,完成“自主学习”部分,用红笔标注重点、疑点
2.课堂上通过小组合作、互动、展示点评加深对本节知识的理解达成目标
3.五分钟完成测评题目
【自主学习】
一、自由落体运动
1.定义 2.物体做自由落体运动的条件
物体只在____作用下从___开始下落的运动 (1)只受___作用;(2)初速度___
3.运动性质
自由落体运动是初速度为零的___________运动。4.自由落体运动的规律是什么? 5.伽利略是怎么研究自由落体运动的?
【自学检测】
从离地面500 m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求小球:(1)经过多长时间落到地面?(2)自开始下落计时,在第1 s内的位移、最后l s内的位移。
2、若测出某同学捏住直尺时,直尺下落的高度为10 cm,那么这位同学的反应时间是多少?
(取g=10 m/s2)
探究点三:伽利略对自由落体运动的研究
伽利略进行了怎样的猜想?
2.伽利略在从猜想到进行实验验证的过程中,遇到了哪些困难?又是如何解决的?
伽利略是如何进行实验验证的?
从伽利略的探究过程“提出问题——猜想——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论”,你有什么收获?
【学习反思】 如何理解自由落体运动?自由落体运动规律的应用时,要主要什么?通过伽利略对自由落体运动的研究过程,你有什么感悟?
【当堂测评】
3、某人在高45 m的塔顶,每隔0.8 s由静止释放一个金属小球,取g=10 m/s2,不计空气阻力。则:
(1)小球在空中下落的时间是多少?
(2)即将落地时,小球速度为多大?
(3)空中至多能有多少个小球?
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