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2014-2015学年高中生物(人教版)精品课件系列:必修2第2章第1节减数分裂和受精作用5
为什么卵细胞通过减数分裂最后只形成一个较大得卵细胞? 卵细胞在减数分裂过程中,由于初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时细胞质都是不均等分裂得,最终产生三个较小得极体和一个较大得卵细胞,而三个极体最后又退化消失,所以只剩下一个较大的卵细胞。 目的:为以后受精卵的早期分裂提供营养物质和能量 减数第二次分裂 (同有丝分裂,无同源染色体) 笔记 1、减Ⅱ前期 2、减Ⅱ中期 3、减Ⅱ后期 次级精母细胞 4、减Ⅱ末期 次级精母细胞 精细胞 精子 变形 笔记 内容回忆: 1、染色体复制时间? 2、联会时染色体是否复制过? 3、四分体的含义? 4、同源染色体的分开在什么时间? 5、非同源染色体自由组合发生在什么时期? 6、染色单体的分开发生在什么时间? 7、染色体数目减半是在什么时间? 精子的形成过程: 1个 精原细胞 1个 初级 精母细胞 2个两种 次级 精母细胞 4个两种 精细胞 4个两种精子 间期长大 减Ⅰ 减Ⅱ 变形 笔记 有丝分裂 联会,形成四分体 初级精母细胞 体细胞 精原细胞 细胞分化 精细胞 精子 次级精母细胞 间期 减Ⅰ前 减Ⅰ中 减Ⅰ后 减Ⅱ前 减Ⅱ中 减Ⅱ后 减Ⅱ末 染色体 4 4 4 4 2 2 4 2 染色单体 0-8 8 8 8 4 4 4 2 DNA 4-8 8 8 8 4 4 0 0 减数分裂过程中数量的变化 次级精母细胞 2N 4N 精原细胞 DNA 变 化 曲 线 初级精母细胞 精子细胞 N 染色单体变化曲线 染 色 体 变 化 曲 线 笔记 4 8 2 (二)卵细胞形成的过程 1.场所: 2.过程: 卵巢 笔记 卵原细胞 联会,形成四分体 初级卵母细胞 第一极体 第二极体 卵细胞 次级卵母细胞 3. 特点: 1个卵原细胞(染色体数:2n) 1个初级卵母细胞(染色体数:2n) 1个次级卵母细胞+1个第一极体(染色体数:n) 1个卵细胞+3个第二极体(染色体数:n) 体细胞(染色体数:2n) 有丝分裂 细胞分化 间期:细胞体积增大、染色体复制 前期:联会、四分体(非姐妹染色单体交叉互换) 中期:同源染色体排列在赤道板两侧 后期:同源染色体分离(非同源染色体自由组合) 末期:细胞不均等分裂形成1个次级卵母细胞和1个第一极体 着丝点分裂,染色单体分离 处名称及分裂方式外均与精子形成过程相同 笔记 不同点 精子的形成过程 卵细胞的形成过程 分裂场所 分裂过程 分裂结果 睾丸 卵巢内形成 均等的分裂 有变形期 不均等的分裂 无变形期 一个精原细胞分裂形成四个(两种) 精子 一个卵原细胞分 裂形成一个卵细 胞和三个(两种)极体(退化消失) 笔记 图形辨析(有丝、减Ⅰ、减Ⅱ) 一看 有无同源染色体的特殊行为 有:减Ⅰ 同源联会——前期 同源分离——后期 二找 有无同源染色体 无: 有——有丝分裂 无→减Ⅱ 笔记 同源赤道齐——中期 减Ⅱ前期 减Ⅰ前期 (四分体) 减Ⅱ前期 有丝分裂 前期 减Ⅰ中期 减Ⅱ中期 有丝分裂 中期 受精: 精子和卵细胞融合成受精卵的过程。 精子 卵 细 胞 仅有一个精子能和卵 细胞结合 二、受精作用 意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。 精子 N 卵细胞 N 父本 2N 受精卵 2N 细胞分化 受精作用 母本 2N 减数分裂 个体 2N 有丝分裂 减数分裂 受精卵 细胞核: 细胞质: 染色体: 笔记 DNA: 受精卵 精子的核+卵细胞核 几乎全由卵细胞提供 父母各给一半 母亲>父亲 减数分裂和受精作用的意义 成体(2N) 有丝分裂 细胞分化 精(卵) 原细胞(2N) (个体发育) 卵(N) 精子(N) 受精卵 (2N) 减数分裂 受精作用 有丝分裂、细胞分化 返回 物种的染色体数目保持不变 减数分裂过程中发生“交叉互换”“自由组合”使生物发生可遗传的变异 由于受精作用,子代获得双亲的遗传物质,具有更大的生活力。 继续 初级卵母细胞 卵原细胞 精细胞 次级精母细胞 次级精母细胞 2N 4N 精原细胞 初级精母细胞 精子细胞 N 减数分裂和受精作用 第二章 第一节 精子 卵细胞 父亲 (46条) 受精卵 (46条) 细胞分化 受精作用 个体 (46条) 有丝分裂 (23条) (23条) 母亲 (46条) 魏斯曼的预测:在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子与卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。 减数分裂(一种特殊的有丝分裂) 减数分裂是怎样进行的? 染色体数目是如何减半的呢? 有丝分裂:产生体细胞的分裂方式 生殖细胞:指精子和卵细胞或雄配子和雌配子。 体细胞:除了生殖细胞外构成机体的细胞都叫体细胞。构成
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