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【新步步高】2015-2016学年高一物理教科版必修2学案:第二章 2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度 Word版含答案
学案2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度
[目标定位] 1.理解向心力的概念及其表达式的含义.2.知道向心力的大小与哪些因素有关,并能用来进行计算.3.知道向心加速度和线速度、角速度的关系,能够用向心加速度公式求解有关问题.
一、什么是向心力
[问题设计]
分析图1甲、乙、丙中小球、地球和“旋转秋千”(模型)做匀速圆周运动时的受力情况,合力的方向如何?合力的方向与线速度方向有什么关系?合力的作用效果是什么?
图1
[要点提炼]
1.向心力:物体做匀速圆周运动时所受合力方向始终指向________,这个指向________的合力就叫做向心力.
2.向心力的方向:总是沿着半径指向________,始终与线速度的方向________,方向时刻改变,所以向心力是变力.
3.向心力的作用:只改变线速度的________,不改变线速度的________.
4.向心力是效果力:向心力是根据力的____________命名的,它可以是重力、弹力、摩擦力等各种性质的力,也可以是它们的________,或某个力的分力.
注意:向心力不是具有特定性质的某种力,任何性质的力都可以作为向心力,受力分析时不能添加向心力.
二、向心力的大小
[问题设计]
如图2所示,用手拉细绳使小球在光滑水平地面上做匀速圆周运动,在半径不变的的条件下,减小旋转的角速度感觉手拉绳的力怎样变化?在角速度不变的条件下增大旋转半径,手拉绳的力怎样变化?在旋转半径、角速度相同的情况下,换一个质量较大的铁球,拉力怎样变化?
图2
[要点提炼]
1.匀速圆周运动的向心力公式为F=________________=__________=mr(eq \f(2π,T))2.
2.物体做匀速圆周运动的条件:合力大小________,方向始终与速度方向________且指向________,提供物体做圆周运动的向心力.
三、向心加速度
[问题设计]
做匀速圆周运动的物体加速度沿什么方向?若角速度为ω、半径为r,加速度多大?根据牛顿第二定律分析.
1.定义:做匀速圆周运动的物体,加速度的方向指向________,这个加速度称为向心加速度.
2.表达式:a=________=________=eq \f(4π2,T2)r=ωv.
3.方向及作用:向心加速度的方向始终与线速度的方向________,只改变线速度的________,不改变线速度的________.
4.匀速圆周运动的性质:向心加速度的方向始终指向圆心,方向时刻改变,所以匀速圆周运动是________________运动.
[延伸思考]
甲同学认为由公式a=eq \f(v2,r)知向心加速度a与运动半径r成反比;而乙同学认为由公式a=ω2r知向心加速度a与运动半径r成正比,他们两人谁的观点正确?说一说你的观点.
一、对向心力的理解
例1 关于做匀速圆周运动的物体所受的向心力,下列说法正确的是( )
A.因向心力总是沿半径指向圆心,且大小不变,故向心力是一个恒力
B.因向心力指向圆心,且与线速度的方向垂直,所以它不能改变线速度的大小
C.它是物体所受的合力
D.向心力和向心加速度的方向都是不变的
例2 如图3所示,有一个水平大圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动,小强站在距圆心为r处的P点相对圆盘静止.关于小强的受力,下列说法正确的是( )
图3
A.小强在P点不动,因此不受摩擦力作用
B.若使圆盘以较小的转速转动时,小强在P点受到的摩擦力为零
C.小强随圆盘做匀速圆周运动,圆盘对他的摩擦力充当向心力
D.如果小强随圆盘一起做变速圆周运动,那么其所受摩擦力仍指向圆心
二、向心加速度的理解及计算
例3 如图4所示,一个大轮通过皮带拉着小轮转动,皮带和两轮之间无相对滑动,大轮的半径是小轮的2倍,大轮上的一点S到转动轴的距离是大轮半径的eq \f(1,3).当大轮边缘上P点的向心加速度是12 m/s2时,大轮上的S点和小轮边缘上的Q点的向心加速度分别是多少?
图4
三、圆周运动的动力学问题
例4 如图5所示,半径为r的圆筒绕竖直中心轴OO′旋转,小物块a靠在圆筒的内壁上,它与圆筒内壁间的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.现要使a不下落,则圆筒转动的角速度ω至少为( )
图5
A.eq \r(μgr) B.eq \r(μg)
C.eq \r(\f(g,r)) D.eq \r(\f(g,μr))
1.(对向心力的理解)下列关于向心力的说法中正确的是( )
A.物体受到向心力的作用才可能做圆周运动
B.向心力是指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果来命名的,但受力分析时应该画出
C.向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力,也可以是其中某一种力或某几种力的合力
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