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【新步步高】2015-2016学年高二历史人教版选修3学案与练习:第三单元 第3课 走向世界大战 Word版含答案
第3课 走向世界大战
[课标要求] 概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。
一、西方大国的绥靖政策
1.概念:面对法西斯国家的侵略扩张,英、法、美等西方大国为保住自己的利益,不惜牺牲受害国利益,同时为推动法西斯国家进攻苏联,对法西斯国家的侵略行为实行姑息纵容政策。
2.表现
(1)日本对中国的侵略,得到英法操纵下的国联的迁就。
(2)意大利侵略埃塞俄比亚时,英法听任意大利舰船通过苏伊士运河,向埃塞俄比亚运送部队和物资。
(3)西班牙内战爆发后,英、法等国采取了“不干涉”政策,美国实行“中立”政策。
(4)西班牙内战期间,一些英国、美国的公司也用不同方式帮助了西班牙法西斯势力。
[误区警示] 绥靖政策的实质是为了保全自己,竭力避免与法西斯国家直接冲突,不惜牺牲一些局部的或小国的利益,满足法西斯国家的侵略欲望,并尽可能地将祸水东引,把法西斯侵略矛头引向苏联。
二、慕尼黑阴谋
1.背景
(1)德国加紧侵略扩张,1938年3月吞并奥地利后又把矛头指向捷克斯洛伐克。
(2)英法继续推行绥靖政策。
2.内容:1938年9月,英、法、德、意四国首脑在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下,签署把苏台德等地区割给德国的《慕尼黑协议》。
3.影响
(1)绥靖政策达到顶峰。
(2)助长了法西斯德国的侵略气焰,加速了第二次世界大战的全面爆发。
[知识点拨] 《慕尼黑协定》是法西斯德国扩张和英法绥靖的产物。英法公开与法西斯国家勾结在一起,明目张胆地出卖他国利益,把绥靖政策推到了顶峰。
三、集体安全的落空
1.背景
(1)一战以后,一些欧洲国家主张建立集体安全体系。
(2)由于绥靖政策的推行,法西斯国家的侵略没有被国际联盟制裁。
(3)欧洲局势日益紧张,英法和苏联都面临着战争威胁。
2.简况
(1)1939年4月起,英、法、苏三国就缔结同盟条约展开谈判,未达成一致。
(2)1939年8月,三国谈判没有取得任何实质性结果,建立欧洲集体安全体系的最后一次努力失败。
3.后果:《苏德互不侵犯条约》签订
(1)为防止英法与苏联结盟,德国积极开展外交活动。
(2)苏联与英法不能结盟,转而寻求避战自保,答应与德国改善关系。
(3)苏德双方于1939年8月在莫斯科签订条约。
4.影响:西方大国的利己主义的绥靖政策,使法西斯国家的侵略气焰日渐嚣张,世界大战日渐迫近。
[误区警示] 苏联与德国《苏德互不侵犯条约》的签订,实质上是一种大国自保行为,对战争的爆发起到一定的推动作用。
主题一 英法绥靖政策
1.英、法实行绥靖政策的原因
(1)英、法的经济地位和军事地位因第一次世界大战而受到极大削弱,导致其不敢同德、意、日法西斯进行针锋相对的斗争。
(2)1929年经济大危机导致英、法社会动荡,两国不想引发战争。
(3)因第一次世界大战而兴起的和平主义思潮占据主导地位。
(4)法西斯巧妙利用西方国家与苏联的矛盾打出“反共产国际”的旗号,欺骗了英、法等国。
(5)英、法资产阶级企图牺牲苏联和小国利益避战自保。
(6)第一次世界大战后对德国的过分惩罚,使英法产生负罪感。
(7)英法是凡尔赛—华盛顿体系的受益者,不愿破坏现状。
2.慕尼黑阴谋的严重后果
(1)慕尼黑阴谋实际上为德国侵占整个捷克斯洛伐克准备了条件。苏台德区是捷克斯洛伐克国内交通和工业比较发达的地区,还是捷克斯洛伐克的防卫屏障,地势易守难攻,筑有被称为“小马奇诺防线”的防御工事,失去了该区,捷克斯洛伐克削弱了抵抗力量。
(2)《慕尼黑协议》不仅大大增强了德国的经济和军事实力,而且提高了希特勒在国内的威望,巩固了他的统治地位。
(3)德国法西斯的侵略公然受到鼓励。
(4)慕尼黑阴谋还加深了苏联同英法之间的猜疑和分歧,给国际反法西斯统一战线的形成带来了更多的困难。
材料 1938年9月30日,四国便签订了《慕尼黑协议》,根据协定,捷克必须从10月1日开始的10天内,把苏台德区及其附属的一切设备无偿交给德国。捷克的两名代表只能在会议室外的隔壁房间里等待着四大国的判决。希特勒在慕尼黑会议上说,占领苏台德区是他对西方的最后一次领土要求。张伯伦对此毫不怀疑,回到伦敦下飞机的时候,还兴高采烈地声称,他带回来“一代人的和平”,他对英国人说:“这是我们时代的和平,我建议你们安心的睡去吧!”
(1)面对德国法西斯的要求,捷克斯洛伐克的态度有着怎样的变化过程?
答案 最初,捷克斯洛伐克政府拒绝了德国的无理要求,准备武力抵抗侵略。但英法与法西斯勾结,向捷克斯洛伐克政府施加压力,迫于压力,捷克斯洛伐克政府无奈接受了《慕尼黑协议》。
(2)英法在慕尼黑会议上为什么迫使法国的盟国捷克斯洛伐克接受德国的要求?
答案 英法等国惧怕战争,企图以牺牲捷克斯洛伐克的利益换来一时的和平;同时希望德国能够去侵略苏联,实现他们祸水东引的想法。
图示法理
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