2014版浙江化学《高考专题》二轮课件：专题五 第1讲 化学实验常用仪器和基本操作.pptVIP

热点考向 2 物质的分离、提纯与检验? 【典例2】(2013·舟山质检)下列有关实验原理、方法和结论 都正确的是　(　　) A.将蘸有浓氨水的玻璃棒置于某无机酸浓溶液的试剂瓶口,有 大量白烟,该无机酸一定为盐酸 B.向含少量苯酚的苯中加入适量溴水后过滤,可除去苯酚 C.向KI-淀粉溶液中滴入氯水变蓝,再通入SO2,蓝色褪去,说明 SO2具有还原性 D.某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,该溶 液中一定含有S 【解题探究】 (1)常见易挥发性酸有哪些? 提示:浓盐酸、浓硝酸、醋酸。 (2)苯酚除了能与溴水发生反应,通常还能与哪些物质发生反应? 提示:①苯酚可以与NaOH溶液反应,②苯酚可以与FeCl3溶液发生颜色反应。 (3)通常如何检验硫酸根离子? 提示:通常向待测液中加入稀盐酸,无现象后,再加入BaCl2溶液,观察溶液是否变浑浊。 本题答案:　　　? 【解析】选C。选项A具有该现象的有盐酸和硝酸,选项A错误; 苯酚与溴水生成的三溴苯酚溶于苯,选项B错误;选项C的先后反 应是Cl2+2I-====2Cl-+I2、I2+SO2+2H2O====2HI+H2SO4,说明SO2 具有还原性,选项C正确;选项D可能有S 、Ag+、Si ,选项 D错误。 【方法归纳】1.混合物的分离与提纯: (1)混合物的分离与提纯的区别。 ①物质的分离是把混合物中各物质彼此分开的过程,分开后各物质要恢复到原来的状态。 ②物质的提纯是把混合物中杂质除去,得到纯净物质的过程,杂质如发生变化,不必恢复。 (2)分离与提纯的基本原则:进行物质的分离或提纯时应遵循如下四原则:不增、不减、易分离、易复原。 (3)分离与提纯的“三必须”:除杂试剂必须过量、过量试剂必须除尽、除杂途径必须选最佳。 2.物质的鉴别: (1)不用其他试剂来鉴别一组物质,一般情况从四个方面考虑。 ①利用某些物质的特殊性质(如颜色、气味、溶解度等),首先鉴别出来,然后再用该试剂去鉴别其他物质。 ②若均无明显外观特征,可考虑加热或焰色反应进行区别。 ③若以上两种方法都不能鉴别,可考虑两两混合记录混合后的现象进行分析确定。 ④若被鉴别对象中有两种试剂因滴加顺序不同而产生不同现象时,我们常将这两种试剂称为“互鉴试剂”,它们在组合体系中相当于是已知对象,如AlCl3和NaOH、Na2CO3和HCl等。 (2)用一种试剂来鉴别多种物质时,所选用的试剂必须能和被鉴别的大多数物质发生反应,而且能产生不同的实验现象。 ①先分析被鉴别物质的水溶性、密度、溶液的酸碱性,确定能否选用水或石蕊等酸碱指示剂进行区别。 ②在鉴别多种酸、碱、盐时可采用“相反原理”确定试剂,即被鉴别的溶液多数呈酸性时,可选用碱性试剂,若被鉴别的溶液多数呈碱性时,可考虑选择酸性试剂。 ③常用的鉴别试剂有FeCl3溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸、Cu(OH)2悬浊液等。 【变式训练】(2013·新课标全国卷Ⅰ)下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是　(　　) 丁醇与乙醚的沸点相差较大 蒸馏 除去丁醇中的乙醚 D NaCl在水中的溶解度很大 重结 晶 除去KNO3固体中混杂的NaCl C 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 分液 分离乙酸乙酯和乙醇 B 碘在乙醇中的溶解度较大 乙醇 萃取 分离溶于水的碘 A 原　理 分离 方法 目　的 选项 【解析】选D。分离溶于水的碘用萃取方法,但不能用乙醇做萃取剂,因乙醇和水混溶,A项错误。分离互不相溶的液体混合物用分液法,乙酸乙酯和乙醇是相溶的,不能用分液法分离,B项错误。除去KNO3固体中混杂的NaCl,用重结晶的方法,原理是硝酸钾的溶解度随温度的变化较大,题中所述原理有误,C项错误。除去丁醇中的乙醚,利用沸点不同用蒸馏法进行分离,D项正确。 专题五　化学实验基础 第1讲　化学实验常用仪器和基本操作 一、常见化学仪器的使用 在上述仪器中 1.可用酒精灯直接加热的仪器是_____(填编号,下同),可以垫 石棉网加热的是___。 2.存在0刻度的是_________。 3.在使用前需检查仪器是否漏液的是_________,其中可用于物 质分离的是___,可用于一定体积物质的量浓度溶液配制的是___, 量取10.00 mL 0.1 mol·L-1的NaOH溶液应选用仪器___。 4.用仪器⑨称量药品时其精确度为______。 ⑥⑩ ⑤ ③④⑧⑨ ①②③④ ① ② ③ 0.1 g 二、药品的存放和取用 　在下列药品中:①FeCl3溶液、②AgNO3溶液、③金属Na、 ④氯水、⑤稀氢氧化钠溶液、⑥浓硝酸 1.应保存在广口瓶中的是___,应保存在棕色细口瓶中的是 _______。 2.需要现用现配的是___。 3.不能保存在带磨口塞的玻璃瓶中的是___。 4.取出使用后有剩