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2014高考生物总复习拔高精讲课件:必修2 第6单元 遗传的分子基础 第19讲
解析:A项豌豆的遗传物质只有DNA;B项中酵母菌的遗传物质DNA主要分布在染色体上,细胞质中也有;C项中T2噬菌体的遗传物质是DNA,不含S元素;D项中HIV的遗传物质是RNA,水解后产生4种核糖核苷酸。 答案:B 规律总结 (1)细胞内既有DNA,又有RNA,只有DNA是遗传物质。 (2)病毒只能含有一种核酸,DNA或RNA。 (3)对于整个生物界而言,绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。 (4)一切有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA。 3.(2013·肇庆实验中学检测)下列四种生物依次可表示噬菌体、肺炎双球菌、植物和动物的是( ) 否 是 是 否 遵循孟德尔 遗传定律 含T和U 含T和U 含T和U 含T 碱基T、U 无 有 有 无 线粒体 有 有 无 无 细胞壁 丁 丙 乙 甲 项目 A.甲、丁 、丙、乙 B .甲、乙、丙、丁 C.乙、丁 、丙、甲 D.甲、丙、丁、乙 解析:解析:甲无碱基U,即甲只存在一种核酸,因此甲为噬菌体;乙无细胞壁为动物细胞;丙有细胞壁和线粒体,丙为植物细胞;丁有细胞结构无线粒体,丁为原核生物即为肺炎双球菌。因此答案为A。 答案:A 实 验 导 航 课题17:同位素标记法的实验应用 1.概述。 用同位素标记化合物,让它们一起运动、迁移,再用探测仪器进行追踪,可以明白化学反应的详细过程的方法。 2.方法应用。 用来研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等,进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等。 3.应用分析。 (1)标记某元素,追踪其转移过程。如在光合作用中,分别用18O标记H O和用14C标记14CO2,以追踪18O和14C的转移途径: ①14CO2→14C3→(14CH2O) ②H O→18O2 (2)标记特征元素,探究化合物的作用。如T2噬菌体侵染细菌的实验: ①32P—DNA,证明DNA是遗传物质。 ②35S—蛋白质,证明蛋白质外壳未进入细菌体内,推测蛋白质不是遗传物质。 (3)标记特征化合物,探究详细生理过程。如: ①3H标记亮氨酸,探究分泌蛋白的合成、加工、运输过程。 ②15N标记DNA,证明了DNA的半保留复制特点。 请回答下列同位素示踪实验的有关问题:(1)用32P标记的亲代噬菌体感染培养液中只含有31P的大肠杆菌,经保温、搅拌、离心,发现放射性同位素主要分布在 (沉淀物、上清液)中。繁殖n代后,含32P的噬菌体占所有噬菌体的比例是 。本实验中用到的噬菌体(属于、不属于) 细胞生物(原核生物、真核生物)。 (2)有光条件下,14C标记的CO2通过绿叶的气孔进入细胞后,首先在 发生反应,并合成含14C的产物。该产物主要在 被彻底氧化分解。 (3)用3H标记的氨基酸在豚鼠的胰腺细胞研究分泌蛋白的合成和运输时,含放射性物质依次出现在细胞的 等细胞器中,然后经细胞膜分泌出细胞外。以上生物膜在 上紧密联系,协调配合,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。 (4)用15N标记尿嘧啶,一段时间后在植物叶肉细胞中检测到放射性物质,含放射性物质的结构有线粒体、叶绿体、 、 。 解析:(1)32P标记亲代噬菌体的DNA,DNA进入大肠杆菌的细胞中,因此放射性主要分布在沉淀物中。繁殖几代产生的噬菌体为2n,含32P的噬菌体只有2个。 (2)光合作用过程中CO2的固定在叶绿体的基质中,合成的含14C的产物的彻底氧化分解在线粒体。 (3)分泌蛋白的合成和运输,经过核糖体、内质网和高尔基体。 (4)尿嘧啶是RNA合成的原料。 答案:(1)沉淀物 2/2n 不属于 (2)叶绿体基质 线粒体 (3)核糖体、内质网、高尔基体 结构和功能 (4)核糖体、细胞核 走 近 高 考 题组1 遗传物质的探索实验考查 1.赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的“噬菌体侵染细菌”的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体( ) A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞 B.只将其DNA注入大肠杆菌细胞中 C.DNA可用15N放射性同位素标记 D.蛋白质可用32P放射性同位素标记 解析:噬菌体侵染细菌后,大肠杆菌裂解,A错误。噬菌体侵染细菌过程,只有DNA进入大肠杆菌细胞内,而蛋白质没有进入,保证了实验进行的单一变量原则,B正确。噬菌体的DNA和蛋白质中都含N,如用N标记,不能达到分开研究的目的,C错误。噬菌体的蛋白质几乎不含P,D错误。如果噬菌体的DNA和蛋白质都进入了大肠杆菌,则本实验无法得到结论,可见,B确实是实验获得成功的原因之一。 答案:B 2.针对耐药菌日益增多的情况,
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